信息化环境下知识型企业的组织能力与知识能力研究

来源 :北京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Whding713
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人类已经步入了知识经济时代,知识资本已经成为企业资本中的重要组成部分。而对于知识经济时代的重要角色——知识型企业来说,知识资本的重要程度要远远超过其他物质资本。同时,为了更好地提高企业绩效,信息化已经成为知识型企业必不可少的帮手。那么,知识型企业要如何通过信息化和组织变革来提高自己的核心能力呢?这就是本文的出发点。  本文的目的是要研究,在知识型企业中知识能力与组织能力、信息能力的关系。结合核心能力理论、知识资本理论、知识管理理论、组织理论等理论,对知识型企业的知识能力的含义进行了探索,并且把影响知识能力的主要因素归结为三大方面:组织能力、信息能力和个人能力。本文对前两者进行了深入研究,探讨了它们对知识能力的影响方式,并构建了知识能力的理论模型。  最后,本文通过设计调查问卷、收集数据和统计分析,对理论模型进行了实证研究,并且证明,在知识型企业中,组织能力和信息能力对知识能力有显著的影响作用。总结了在知识型企业中,如何通过提升企业的组织能力和信息能力来提升企业的知识能力,进而帮助企业提升绩效。
其他文献
[摘 要]近几年来,在农村中学新的“读书无用论”又开始抬头。这些危险的信号敲响了执教者的警钟,于是如何科学设计数学教学过程就摆在了初中数学教师目前的一个课题。在教学过程设计中,注重培养学生正确的人生观、价值观,注重新课的导入方法,注重学法指导,重视作业的设计等是破解学生厌学的有效途径。  [关键词]数学教学 教学过程 设计  近几年来,在农村中学新的“读书无用论”又开始抬头。对此,农村初级中学面临
依托天津这个“曲艺之乡”的资源优势,天津卫视在2007年4月至7月间,重拳出击,倾情打造大型相声娱乐电视活动——《笑傲江湖》,全力开发中国自己的原创娱乐节目。在同领域中,
按照上级部署,昆明铁路局党委决定用一年左右的时间,分三批在全局基层党组织中开展学习教育活动。从2001年10月 9日起,第一批“三个代表”重要思想学习教育活动正式启动。参
在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大历史进程中,党中央又进一步作出了建设社会主义新农村的战略部署。在这一宏伟工程中,电视宣传工作者也责 In the great his
[摘 要]问题解决是数学教学的出发点和归宿点。在小学数学教学中,教师应把握学生的年龄特点和知识水平,通过形式多样的课堂教学活动提升学生的解题能力,从而让演变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”。  [关键词]小学数学 解题能力 一题多解  众所周知,应用题在整个小学数学教学中占有十分重要的地位,学生应用题解题能力的高低直接决定着小学数学教学质量的高低。因此,应用题教学一直是小学数学教学的重
小学阶段是学生对语文学科学习的一个基础了解的过程,语文学科不仅是学校课程里面的一门基础课程,更是学生对自己的语言,阅读和对现代和传统文化了解的一个学习的开始.在现今
一、明确教学目标,对学生进行个性化培养  任何学科的教学都有一个最基本的教学目标,数学教学的基本目标是充分尊重学生的主体地位,不但让学生获取数学知识,而且让学生主动掌握获取数学知识的方法和主动参与数学实践的本领,进而获得终身受用的数学能力、创造能力和社会活动能力。  在教学中,我们所面对的教学个体具有完全相异的个性品质,诸如目的、兴趣、能力等等。我们应在教学中创造条件让学生能够按各自不同的目的、不
新疆新峰股份有限公司(简称新峰公司)近年来由于没有充分重视员工激励,员工士气、企业业绩下滑等现象日益明显,成为困扰企业的主要问题。本文在对新峰公司进行员工激励问卷调查
一、培养阅读兴趣--想读  要想让学生知道书里的世界是多么精彩,兴趣是最好的老师。它可以激发学生的阅读欲望,让学生想读。尤其是对于那些初学阅读的学生来说,教师应该从他们的阅读动机入手,使他们在头脑中将阅读与乐趣相联系。那么如何激发课外阅读的兴趣呢?针对这个问题,我们可从以下几方面来解决。  1、设立班级图书角  教师可以收集适合学生阅读的各种图书,比如可以鼓励学生把自己喜欢的图书捐赠到班上,让大家
近年来当各类教育专家、学者对留守儿童的教育,包括德育问题进行了深入研究时。各级教育工作者却依然因为留守儿童的种种问题,大叹苦经。为了探求留守儿童的教育、德育问题,笔者