随着普通高等院校的扩招,大学生的就业压力也越来越大,而女大学生所占的比例逐年上升,因而在庞大的就业大军中,在稀缺的岗位资源面前,女大学生迈向社会的第一步远不如男生顺利,大学生就业过程中性别歧视等现象还普遍存在,女大学生的就业问题已引起社会各界的密切关注。大学阶段是个体职业生涯发展的探索期,而职业成熟度对大学生的职业发展有着重要的影响。职业成熟度即个人对做出职业决策所需条件的知晓程度以及选择的现实性和一致性程度。本研究同时考虑女大学生的职业决策自我效能,直接决定了其职业成熟度的高低；并且女大学生的心理特点即其心理控制源也对其职业成熟度有重要影响。现有研究中,有关女大学生心理控制源、职业决策自我效能与职业成熟度的研究几乎处于空白,因此本研究探讨了女大学生的心理控制源、职业决策自我效能与职业成熟度的相关。这不仅能够增加对女大学生职业成熟度的特点和影响因素的了解,而且能够促使高校就业指导部门为女大学生提供有效的职业生涯辅导,帮助女大学生发展职业生涯规划和职业决策的能力,达到个体的职业发展目标。本研究选取750名武汉和荆州的大学生为被试,运用职业成熟度量表,职业决策自我效能量表与内控、有势力的他人和机遇量表来考察大学生的职业成熟度的特点及其与职业决策自我效能和心理控制源的关系。运用社会科学统计软件SPSS16.0,通过描述统计、T检验、方差分析、相关分析、回归分析等统计方法对女大学生心理控制源、职业决策自我效能和职业成熟度的现状进行分析,并对女大学生心理控制源、职业决策自我效能和职业成熟度的关系进行了研究,通过研究得出以下研究结果：(1)女大学生大部分职业成熟度处于中等水平,并且在中职业成熟度水平高于男生,而在低、高职业成熟度水平则低于男生。(2)大学生在总体职业成熟度、职业自主、亲友依赖上都存在性别差异(t=2.147,t=2.454,t=-2.645,p<0.05),女生在总体职业成熟度和职业自主因子上的得分低于男生,在亲友依赖因子上的得分高于男生。(3)女生在职业成熟度及各因子上均不存在显著的学科差异；文史专业的男女生在职业自信(t=2.151,p<0.05)和职业自主(t=2.272,p<0.05)因子上存在显著性差异；理工专业的大学生在职业目标(t=1.973,p<0.05)、亲友依赖(t=-2.245,p<0.05)两个因子上存在性别差异。(4)女大学生在职业目标(F=4.105,p<005)、职业自信(F=3.155,p<0.05)、亲友依赖因子(F=3.782,p<0.05)及总分(F=4.650,p<0.05)上存在着显著的年级差异,其他因子不存在差异。大四女生在职业目标、职业自信这两个因子和总分上显著地高于其他年级,女大学生在亲友依赖这个水平上大一最高、大三最低、大四又有上升。(5)不同家庭来源的女生在职业自主(t=2.404,p<0.05)、亲友依赖(t=-2.253,p<0.05)和职业参照(t=3.165,p<0.05)这三个因子上存在显著地差异。(6)女大学生在职业决策自我效能量表总分(t=2.978,p<0.05)上及内控性(t=3.141,p<0.05)、有势力的他人(t=3.088,p<0.05),机遇t=2.291,p<0.05)存在性别差异,只在职业决策自我效能量表各维度和总分上存在年级差异(F=3.721,p<0.05),女大学生在职业决策自我效能量表各维度和总分上及心理控制源量表各维上不存在专业类别差异和学科差异。(7)女大学生的职业决策自我效能与职业成熟度呈显著的相关,相关系数为0.505,p<0.01;女大学生的职业成熟度与内控性、有势力的他人,机遇的相关系数分别为0.428,-0.163,-0.167,p<0.01。(8)首先,以女大学生职业成熟度总分为因变量,以职业决策自我效能和心理控制源的所有维度为自变量进行线性逐步回归分析发现,自我评价首先进入回归方程,其次是内控性和制定规划也进入回归方程,最后是有势力他人进入回归方程,四个自变量与职业成熟度的多元相关系数为0.579、决定系数为0.335,最后回归模型整体性检验的F值为43.110(p=0.000<0.05),因而八个预测变量共可有效解释职业成熟度33.5%的变异量。本研究的结论如下：(1)女大学生大部分职业成熟度不高,只有少数较高；与男生相比,在总体职业成熟度及其各因子上存在年级差异,大四女生的职业成熟度显著高于大一、大二、大三的女生。但不存在学科差异和家庭来源差异。(2)女大学生职业决策自我效能感存在显著的性别差异,男生高于女生；女大学生职业决策自我效能在专业类别和城乡生源上无显著差异；年级上,大四女生的职业决策自我效能感显著高于大一、大二和大三的女生。(3)女大学生的内控性、有势力的他人和机遇因子存在显著的性别差异,男生高于女生；而在专业类别、生源地和年级上不存在显著的差异。(4)女大学生职业决策自我效能、心理控制源与职业成熟度三者关系密切,职业决策自我效能、内控性因子和职业成熟度呈显著正相关,而且职业决策自我效能的自我评价、制定规划及心理控制源的内控性和有势力的他人对职业成熟度有较好的预测作用。