【摘 要】
:
本研究旨在探讨电子档案袋评价的应用对初中生英语写作能力的影响。其目的是确定学生对英语写作中使用电子档案袋评价的看法,态度和电子档案袋评价的有效性。为此,共有70名学习者参加了研究。研究分为四个阶段,第一阶段涉及参与者的选择和同质化考察。第二阶段涉及写作测试。第三阶段涉及参与者参加了为期三个月的写作实验。在这一阶段,实验组在语言写作教学中接受电子档案袋评价方法,对照组使用了传统语言写作评价方法。最后
论文部分内容阅读
本研究旨在探讨电子档案袋评价的应用对初中生英语写作能力的影响。其目的是确定学生对英语写作中使用电子档案袋评价的看法,态度和电子档案袋评价的有效性。为此,共有70名学习者参加了研究。研究分为四个阶段,第一阶段涉及参与者的选择和同质化考察。第二阶段涉及写作测试。第三阶段涉及参与者参加了为期三个月的写作实验。在这一阶段,实验组在语言写作教学中接受电子档案袋评价方法,对照组使用了传统语言写作评价方法。最后阶段涉及后测、问卷和访谈。定量调查使用了精心设计的问卷、测试前和测试后写作材料和访谈材料。然后,对所获得的数据使用测试前和测试后的描述性统计数据进行分析,同时根据个别研究参与者的回答对问卷和访谈回答进行分析。还计算了可靠性、独立t检验和匹配t检验。研究显示,实验组的学生写作表现优于对照组的学生的写作表现。电子档案袋评价实验组参与者的看法反映了学生享受电子档案袋评价的过程并从中受益。此外,关于学生对使用电子组合评价的态度,与传统策略相比,大多数学生选择采用电子档案袋评估策略。因此,研究得出的结论是电子档案袋评价可以降低学生的写作焦虑,从而提高学生的语言写作能力,它可以被认为是学习者语言写作评价的一种有效的激励策略。另外,关于学生对使用电子档案袋评价的态度,与传统评价策略相比,大多数人的动机源于电子档案袋评估策略。
其他文献
<正>在小学音乐教学中,教师要注重情境教学的创设,用灵活的情境来带动学生思维,帮助他们用多维度的思维去感知音乐、思考问题,有效提高课堂的教学效率。一、巧设游戏情境,激
目的检测CD24在喉癌组织中的表达及其临床意义。方法应用免疫组织化学方法(Elivision法)检测66例喉癌组织中CD24的表达情况并分析CD24与喉癌临床病理特征及预后的关系。结果
目的探究博思清联合丙戊酸钠在急性躁狂症患者治疗的临床疗效和安全性。方法选取2018年2月至2019年2月该院收治60例急性躁狂症患者,随机分为两组,对照组给予丙戊酸钠治疗,观
认为倦怠正成为现代社会的职业通病,主要体现在情感耗竭、人格解体和低职业效能感三个方面。测量职业倦怠的主要工具是MBI,但诊断标准不一。基于调查分析,实证研究MBI-GS在高
班主任作为一个班级的组织者、管理者和引导者,对班级的健康发展以及为学生创造一个良好的学习氛围具有重要作用。同时,班主任对学生的生活以及身心健康成长也有重要的引导作
依照国务院《社会团体登记管理条例》《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《基金会管理条例》的规定,广西北海市民政局从2019年3月1日起至2019年5月31日止对全市性社会团体
城市居民对出行方式的选择不停改变着一座城市的交通指标,并一定程度上反映出城市幸福度,从而对城市本身及城市规划各方面造成不同程度影响。近年,随着“低碳生活、绿色出行
本文阐述了任务型教学法的理论基础与优势,及其在打破综合英语目前面临的僵局的方面的作用。该教学法避免了注重语言形式的课堂,加强了学生语言交际能力的培养,提高了课堂活
伴随着人口年龄结构逐渐呈现老龄化、高龄化的趋势特点,随之而来的是老年人口的健康问题,包括身体健康和心理健康。老年人常常因为缺乏人陪伴,社交网络局限等原因,造成孤独感