儿童生活质量普通适用核心量表4.0信度效度分析

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目的分析简体中文版2-7岁儿童生活质量普通适用核心量表(PedsQLTM4.0)的效度和信度。方法1.在重庆市区218位2-7岁正常儿童和119脑瘫儿童及家长进行PedsQLTM4.0简体中文版调查。2.用Cronbach′sα系数考核量表信度。3.分别用探索性因子分析、t检验、相关分析考核其效度。结果1.大部分PedsQLTM4.0儿童自评和父母代评量表Cronbach′sα系数达到或接近最低信度标准0.70。2.除儿童自评表中情感功能量表外,脑瘫儿童得分均低于正常儿童。3.通过因子分析共提取5个公因子,与原量表结构基本一致。儿童自评量表和家长代评量表的相关性基本达到中度相关关系0.40。结论1.简体中文版2-7岁PedsQLTM 4.0普通适用核心量表具有较好的可行性,为有效、可靠的测量工具,可以在中国大陆地区的文化背景下使用。2.简体中文版2-7岁PedsQLTM 4.0普通适用核心量表应可适用于与研究对象条件相当的其他幼龄儿童HRQOL的评估。3.本次调查虽与源量表具有较好的等价性,但使用的样本较小,年龄仅限制于2-7岁儿童,得出的结论可能有局限性。因此更大样本和大年龄范围的研究有待进一步进行。
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