【摘 要】
:
湿地生态系统具有高效的脱氮能力,可以通过反硝化作用、厌氧氨氧化作用、植物吸收等多种途径对氮污染进行削减。湿地植物是湿地生态系统中的重要组成部分,其凋落分解会影响湿地土壤的理化性质、生物特征等,进而影响湿地土壤的脱氮过程。为探究湿地植物凋落物分解如何影响土壤脱氮过程,本研究选取沉水、挺水及湿生3种生活型共9种常见湿地植物为研究对象,通过模拟控制实验研究凋落物单一物种和混合物种的分解动态、养分释放规律
论文部分内容阅读
湿地生态系统具有高效的脱氮能力,可以通过反硝化作用、厌氧氨氧化作用、植物吸收等多种途径对氮污染进行削减。湿地植物是湿地生态系统中的重要组成部分,其凋落分解会影响湿地土壤的理化性质、生物特征等,进而影响湿地土壤的脱氮过程。为探究湿地植物凋落物分解如何影响土壤脱氮过程,本研究选取沉水、挺水及湿生3种生活型共9种常见湿地植物为研究对象,通过模拟控制实验研究凋落物单一物种和混合物种的分解动态、养分释放规律以及分解过程中的土壤脱氮特征,探讨凋落物分解与土壤脱氮间的关系,得出以下结论:(1)凋落物分解初期分解速率与凋落物初始元素含量显著相关,初始N、P含量越高,分解速率越快。凋落物的分解速率在第5 d达到最大值,随后分解速率减缓直至稳定。(2)凋落物的养分归还与瞬时分解速率显著相关,挺水植物在分解后期呈现养分释放减小趋势,其C:N、N:P比在分解后期显著低于沉水和湿生植物的值,而在分解前期则始终显著高于沉水和湿生植物的值。(3)土壤TC、TN含量直接影响土壤反硝化速率与厌氧氨氧化速率,土壤p H也对其产生间接影响。土壤的脱氮速率与土壤氨氮、硝态氮含量显著相关。凋落物分解前期,土壤脱氮过程由反硝化作用主导,分解后期由反硝化作用和厌氧氨氧化作用共同完成。(4)凋落物单一分解中土壤潜在反硝化和厌氧氨氧化速率均比混合分解中的快。添加凋落物的土壤潜在反硝化速率和厌氧氨氧化速率比不添加凋落物的快。本研究为深入了解湿地生态系统的脱氮功能提供了数据基础,为湿地恢复工作提供了科学支撑。
其他文献
微量元素是畜禽生长、繁育所必须的营养物质。适当添加微量元素,可弥补日粮中某些元素的不足,提高畜禽生产性能。目前,在饲料中添加使用的微量元素以无机微量元素居多,但其存在着诸多问题,例如利用率低、性质不稳定、对一些营养成份(如维生素、氨基酸)有破作用、使用剂量大、适口性差、且污染环境。而包被复合微量元素具有对饲料中维生素、氨基酸破坏影响小、颗粒均匀、流散性好、混合均匀度高、粉尘少等特点。为了克服无机微
近年来,随着新高考改革的逐步推进,高考命题和高考评价体系越来越趋向素养导向和能力为重。因此,高考英语试题中所体现的英语学科能力值得分析研究。本研究采用王蔷教授及其团队构建的包括核心活动、核心内容、核心能力的英语学科能力三维模型为分析框架,对2020年浙江、北京、天津、山东、海南五个自主命题省市共五套高考英语试卷进行分析,探讨四大核心活动(听、说、读、写)、六大核心内容(生活与情境、健康与安全、自然
当前,新一轮科技革命方兴未艾,为我国在高新技术方面提供了“弯道超车”的历史契机。我国科学技术事业的发展在建国初期较为薄弱,在中国共产党的正确领导下,我国离建成科技强国这一宏伟目标的距离在逐渐缩小。对中国共产党科技强国思想的演变历程和实现路径研究不仅有利于我们深入理解其核心要义,而且对国家战略布局和科学技术变革有重要意义。本文通过文献研究法、对比研究法等研究方法,将马克思主义科技思想中蕴含的科技生产
为了满足我国新时期对英语人才的需求,普通高中英语课程标准提出了新的要求。教师和教材是课程实施的重要因素。教师的教材使用水平及其影响因素应引起重视。基于孔凡哲教授的教科书使用水平模型,本研究对江西省一所国家示范性高中的三位教师(新手型、熟手型和专家型教师)进行了为期一个月的调查,并进行了定性的个案研究,以了解高中英语教师在实际教学情境中对新人教版教材的使用情况。结果表明,三位教师的使用水平为“常规使
基于2015年中国综合社会调查数据,分析社会资本对社会养老保险参与的影响,通过建立二元Logistic回归模型进行实证分析。研究结果表明:社会资本水平与居民参加社会保险显著相关,但社会资本的不同组成部分的影响是不同的,公民参与社会养老保险的影响程度由高到低依次是人际信任、社会活动、社会规范、人际交往和一般信任。与此同时,社会资本对社会养老保险参与的影响在城市和农村居民之间有所不同:社会规范对农村居
友善是人们现实生活中的高尚品质,人的友善意识和实践不仅能提高自身道德修养和精神境界,更能为社会、自然的和谐发展创造条件。当前,友善观在新时代社会主义价值观中具有重要地位。本文重点以友善观的理论溯源、继承与发展、实现路径为脉络,对新时代社会主义友善观展开研究。在深入分析新时代社会主义友善观历史思想渊源的基础上,研究了新的历史条件下中国社会主义友善观的内涵、面临的挑战,最后阐述了实现新时代社会主义友善
随着工业革命的蓬勃发展,人类获得了丰富的物质财富,人们为谋求更大的经济利益,开始疯狂地开采资源、利用大自然,使得地球满目疮痍、伤痕累累。人类不加节制地生产和生活方式造成了全球温室效应、空气污染、水污染、土地荒漠化等生态问题的不断出现,严重地影响了人类的生存和发展。我国在社会主义建设中,也出现过只追求经济利益而忽视生态环境的错误发展观念,为改善生存环境,应对生态危机,我国政府出台了一系列治理生态环境
林冠和灌木是森林内部环境和物种多样性形成和维持的基础。在常绿阔叶林保护和恢复工作开展的过程中,我们迫切需要加强对常绿阔叶林冠层结构和林下灌木特征及两者之间关系的认识。本文以江西官山常绿阔叶林动态监测样地(简称官山大样地)为平台,采用半球面影像技术和冠层分析仪对林冠结构进行了调查和分析,并探讨了不同季节和垂直高度的林冠结构对林下灌木多样性和更新的影响。结果如下:(1)林冠结构特征表现为较强的时空差异
乡村初中思想政治教育是乡村学校育人工作的重要组成,其教育目标的有效达成,对乡村初中生的全面发展、乡村教育事业的整体进步乃至于对乡村社会的高质量、内涵式发展的实现都有着重要的影响。随着我国发展进入新的历史方位——新时代,乡村初中思想政治教育的内外教学环境都发生了巨大变化,面临许多亟待解决的现实困境。从思想观念、物质支持和实践活动等维度剖析乡村初中思想政治教育在新时代下的困境形成原因,在立足于乡村社会
南方红豆杉(Taxus wallichiana Zucc.var.mairei(Lemee&H.Léveillé)L.K.Fu&Nan Li)为裸子植物红豆杉科(Taxaceae)常绿乔木,主要分布于我国秦岭以南各省区,属国家一级重点保护植物。本研究以采自江西16个县市37份南方红豆杉为材料,采用主成分分析、方差分析、聚类分析等方法对37份南方红豆杉的表型进行多样性分析和综合评价,筛选出优良种源;