远程教育评估系统中决策支持技术研究

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随着我国远程教育大众化和国际化的不断推进,远程教育质量问题越来越受到社会各界的关注。借助信息化手段构建远程教育教学质量评估系统,实行网上评估,是国家教育部为了保证远程教育质量而采取的一项重要举措。在网上评审过程中,评估数据信息的繁多以及评估指标的不定量性,使专家不能快速、准确地做出评判,基于这样的背景,本文引入决策支持技术,以帮助专家分析数据、进行比较和判断,最后做出科学的、高效的、准确的评判。本文在研究决策支持理论及技术的基础上,结合远程教育评估的特点,提出远程教育评估决策支持系统结构,对系统中三个主要部件――数据库、模型库、人机交互界面,做了较为详细的设计,同时结合实际应用提出数据分析模型、表示模型和整合评估模型。本文的研究得到了国家863项目――《基于国产LINUX的网络教育教学质量国家评估系统与网络教育机构教学质量自我评价系统》(项目代号:2004AA1Z2520)的支持。
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