【摘 要】
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微时代逐步走进了我们的生活,于是在未来的学习过程中,微学习的方式也将是一种潮流。由于微学习拥有多样化的课程,而且灵活性也非常强,因此传统的课程形式难以使微学习的各方
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微时代逐步走进了我们的生活,于是在未来的学习过程中,微学习的方式也将是一种潮流。由于微学习拥有多样化的课程,而且灵活性也非常强,因此传统的课程形式难以使微学习的各方面需求得到满足,通过微学习的方式,可以使学习者对零碎的时间进行利用,达到随时随地学习的目的。先进的微课程管理平台成为传统教学方式改革的必然选择。微信的使用用户众多,特别是在年轻人中普及度极高,非常适合用于微学习。已有部分学者将移动学习资源通过微信公众平台显示出来,但目前规模非常小,在教育领域中,有效的结合微信与微课程方式还处于初始阶段。为了提供一个更新颖、更系统、更普及的微课程平台,真正达到提高教学的质量的目的,设计与实现一个基于微信技术的微课程管理平台就显得尤为重要。本文将微信的特点结合在一起,进而对微课程与微信之间的耦合性进行了分析,对微信公众平台推行微课程教学的可行性进行了深入探究,然后提出了微课程设计原则并设计与实现了基于微信技术等的微课管理平台。该微课程管理平台通过对移动学习、微课程及微信国内外现状的分析,结合数据库设计及云服务器的先进技术完成设计与实现,其中包括了包含学案展示模块,微视频播放模块,配套资源模块,学习测评模块及后台服务器五部分。从现代化教学理念出发,科学地引进微信技术,设计与实现一个更全面、更系统、更简便的微课程管理平台,真正达到通过微信的微课程提高教学质量的目的。
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