随着经济全球化的推进,以及中国改革开放的不断深入与发展,国际交流活动正在蓬勃发展,并日趋多样化。交流活动不仅在外交、经济和商业领域,也在学术访问和校际交流之间。作为MTI口译专业学生,笔者完成了成都理工大学与以色列申卡尔设计学院联合学术设计项目的口译任务。此国际联合项目是由国际设计联合会,四川省经济和信息化委员会,成都理工大学及以色列申卡尔设计学院联合举办。其中,合作方国际设计联合会是一个国际性的无党派和非政府组织,它的设计基于世界各地的文化和社会差异。同时,它吸收了世界上最大的会员资格,专注于设计教育、设计职业和设计推广。本翻译实践报告也是基于国际联合设计项目中一系列创客活动翻译完成的,其中包括头脑风暴,专题讨论,产品调研,实地考察,产品展示等。本文主要以达妮卡·塞莱丝柯维奇的释意理论为基础,从听力、笔记、记忆三方面分析了口译过程中遇到的困难和挑战。作者首先通过实例分析,指出了问题的难点,并在此基础上提出了相应的口译策略,以便于更好地完成口译实践。通过具体的讨论和分析,总结出了简化与省略、言外语言知识运用、内容记忆方法、分析记忆方法、合理的延伸思考时间、笔记法原则、信息点的逻辑连接等具体操作方法来处理这样一些口译中的困难和挑战,比如语言冗余、歧义表达、无笔记记忆、专业术语、数字等。在总结了应对策略的基础上,作者希望此文能对译员的翻译工作有所帮助,并为译员的未来翻译实践提供参考。