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改革开放以来,我国的教育培训产业迅速发展,正经历前所未有的繁荣期。尤其近些年,关于孩子情商培养的课程层出不穷,情商高低对人一生的影响更是起决定性的作用,情商之父丹尼尔?戈尔曼曾说过:人的成功20%智商决定,80%情商决定。
情商越来越得到人们的重视,相应而生的情商培训机构大量涌现。随着培训市场快速变化与激烈竞争,各品牌在课程研发上的投入逐渐加大,“情商课程”的生命力逐渐增强,但是培训企业的生命力却差强人意,究其根本原因是管理者观念上的陈旧和管理水平的落后,很难形成规范的、标准化的管理模式。标准化作为企业实现各项管理职能的共同准则和科学依据,企业借助于标准化能更有效地把生产经营的各种要素和各个环节合理地组织起来,实现企业管理的科学化和高效化。搞好标准化管理对企业扭转技术落后、管理落后、效率低下的局面,提高企业整体素质、增强市场竞争力具有十分重要的意义。
本文以YY儿童情商(石家庄)培训机构为研究案例,总结分析了企业在人力资源管理,市场营销,教学管理三个环节的管理现状,针对不规范的管理行为,提出对机构实施标准化管理的建议。以泰勒的科学管理、德鲁克的目标管理等理论作为研究基础,强化各环节的管理流程,引入“目标管理”、“项目管理”、“现场改善”等科学的方法对企业进行标准化管理研究,通过实践得出标准化管理对于提升企业的核心竞争力和可持续发展具有战略意义,通过对YY儿童情商(石家庄)培训机构标准化管理的研究,希望对同类机构有借鉴作用。
情商越来越得到人们的重视,相应而生的情商培训机构大量涌现。随着培训市场快速变化与激烈竞争,各品牌在课程研发上的投入逐渐加大,“情商课程”的生命力逐渐增强,但是培训企业的生命力却差强人意,究其根本原因是管理者观念上的陈旧和管理水平的落后,很难形成规范的、标准化的管理模式。标准化作为企业实现各项管理职能的共同准则和科学依据,企业借助于标准化能更有效地把生产经营的各种要素和各个环节合理地组织起来,实现企业管理的科学化和高效化。搞好标准化管理对企业扭转技术落后、管理落后、效率低下的局面,提高企业整体素质、增强市场竞争力具有十分重要的意义。
本文以YY儿童情商(石家庄)培训机构为研究案例,总结分析了企业在人力资源管理,市场营销,教学管理三个环节的管理现状,针对不规范的管理行为,提出对机构实施标准化管理的建议。以泰勒的科学管理、德鲁克的目标管理等理论作为研究基础,强化各环节的管理流程,引入“目标管理”、“项目管理”、“现场改善”等科学的方法对企业进行标准化管理研究,通过实践得出标准化管理对于提升企业的核心竞争力和可持续发展具有战略意义,通过对YY儿童情商(石家庄)培训机构标准化管理的研究,希望对同类机构有借鉴作用。