S<'6>上非复常Kahler角曲面几何

来源 :福建师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tcskater
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文组织如下:第一、二节是预备知识主要介绍与该文有关的一些背景和所做的工作.第三节中把S<6>看作ImO中单位向量的集合,介绍了S<6>上的一个近复结构,并给出了Kahler角的定义.第四节中研究S<6>上非复常Kahler角曲面M.这是该文的重点.首先利用§2的定理,找到曲面M的标准正交架,然后用活动标架法得到了M上的结构方程.从这个方程出发得到了很多有用的结果,并用于研究几类特殊的曲面.在第五节中,类似Gauss球面映射,定义了全实曲面x:M→S<6>的对偶曲面ζ:M→S<6>.并重点研究全实极小曲面x:M→S<5> S<6>要求M满足d(x*ζ)=0的对偶曲面.
其他文献
该文研究了Logistic模型的变量选择问题.第一章引言部分是一个简单的综述,介绍了包括Logistic回归模型在内的广义线性模型,以及变量选择的一些背景知识.第二章研究了Logistic
Bernstein-Gelfand-Gelfand[2]和Demazure[6]中旗流形几何的研究促进了Schubert多项式的出现,[11,13,14]给出了它的定义,之后它又引起了众多作者的广泛关注[1,3,4,7,8,9,10,1
对教师课堂教学质量的评价,是判断教师教学水平很重要的一个因素,也是教学质量管理的重要环节.为使评价结果具有可信性,本文首先设计了评价课堂教学质量的两种指标体系:学生评价指
习作起步阶段,学生往往遇到无话可写、说得好却写不出来、有得写却无从下笔等困惑。要解决这个难题,教师必须树立新理念,认真与文本进行对话,对教材进行整合,指导学生进行“
在信号处理中,Hilbert变换对的优势使其得到了学者们广泛的关注,尤其是双树复小波变换出现后,基于Hilbert变换对的小波变换的研究逐渐展开起来.但是目前这方面的研究主要集中在
该文主要讨论Y星上逐片同胚映射的迭代根.全文共分为三章.在第一章,我们对迭代根的一些有关的研究成果作了简单的介绍.在第二章,我们介绍了与Y星上逐片同胚映射的迭代根有关
该文利用位势和特征函数间的约束,将拉克斯对非线性化,导出了一类新的有限维可积系统.并证明了其在刘维尔意义下的完全可积性.进而把相应的孤子方程分解为两个新的相容的有限
语言学习属智力活动,离开智力,就谈不上语言,也谈不上语言学习。在小学英语教学中发展学生的智力,作为英语老师就必须充分认识到英语教学中蕴含的智力因素,掌握学生的心理特
该文主要介绍了各类高精度紧致格式及其性质.紧致格式最大的优点在于模板比较小从而计算起来比较简单高效,全局计算的性质又使之可以避免振荡.对于边界条件的处理,紧致格式也
学位