随着移动互联网产业的发展,智能手机、平板电脑等现代化工具在人们的学习、工作中变得越来越重要。在语言学习领域中也同样如此,许多人开始将智能设备作为不可或缺的学习工具。在有效地利用碎片时间的同时,人们也希望智能化设备能够带来更好的学习体验和更高的效率。根据调查,市面上的日语移动学习工具已多达三百余种,其中一些App已积累下数十万用户。可以认为,移动学习工具为数量巨大的学习者带来了新的学习方式,但与此相关的研究还尚属空白。本文以目前用户受众最广的五十个日语学习工具为研究对象,以功能对比、用户调研等方式进行研究发现,在功能、技术运用和教育内容等方面,日语学习工具还存在着明显不足。与英语类App相比,日语产品还有明显的差距。例如,语音识别、实时翻译等能够切实提升学习效率的技术,都还没有出现在日语App上。而这已经成为一些热门英语产品的主要特色。通过对学习工具的商业模式分析可以发现,由于移动互联网工具免费化的特征,大多数工具开发者只能通过流量广告的方式实现收入,而日语相比英语小得多的学习者规模,使得工具类产品无法得到足够的资金用于开发,以及购买优质教育内容的版权。通过调查研究,本文提出了与出版社合作研发、开发综合性App增大用户基础规模、与线下培训机构合作实现收入等方式,用以解决收入问题,从而帮助学习工具开发者、企业获得提升工具质量的途径。