哈尔滨市作为我国满族的发祥地,目前仍然居住着大量的满族群众,并集中分布在南岗区、双城区和阿城区下辖的满族乡。本文通过对哈尔滨市满族乡中小学满族传统体育课程开发的研究,旨在为哈尔滨市满族乡满族传统体育课程的开发奠定理论基础,提供实例参考。研究结论如下:哈尔滨市满族乡分布在南岗、双城和阿城三个区,共12个,本文调查了各满族乡的初中和中心小学,共24所学校。整体来看满族传统体育课程资源在红旗乡中心小学得到了很好的开发;其他中小学开展情况则不是很好。红旗中心小学开发挖掘的满族传统体育课程资源内容可以归纳为19项满族传统体育项目。主要开展途径是利用阳光体育大课间时间练习体育课上学习的满族传统体育项目。中心小学较受学生欢迎的满族传统体育项目有珍珠球、蹴球、快乐满家娃、冰道打爬犁、抽冰尜。哈尔滨市满族传统体育处于濒临灭绝的边缘,满族乡学校有责任有义务肩负传承民族传统文化的重任,且近9成的学生通过学校得以认识满族传统体育。满族乡中小学体育课课程资源的匮乏也使得开发满族传统体育具有重大意义。哈尔滨市满族乡传统体育课程资源开发极具可行性。首先,适合学校体育教学的满族传统体育资源丰富。其次,红旗中心小学自从开展满族传统体育教学以来取得了巨大成功,成为远近闻名、广受社会关注的现代化的民族学校。此外,其他学校学生对引入满族传统体育教学热情很高。而汉族等其他民族学生对满族传统体育的喜欢程度也很高。满族传统体育课程资源开发的深度和宽度有待加强。此外,满族传统体育课程资源开发质量的提高有待于各个满族乡中小学的共同努力,红旗乡所取得成就应引起其他学校的重视。