家庭教养方式对青少年心理健康的影响一直以来就是学术界关注的问题,并被做为一种专业性领域进行研究,在我国也就是近年来的事情。对于孩子来讲,家庭则是他们的第一所学校,是他们每个人能够成长的根和土壤。父母则是他们得第一任老师。父母是家庭中的主要成员,在子女教养中拆分演着重要的角色,父母的一言一行对孩子都会产生不不同的影响。尤在孩子的人格、智能、社会性的发展上面影响力很大,同时对青少年的成长也起着最基础的、最持久的影响。重视父母对青少年的教养方式和方法,对青少年身心健康有很大帮助,对青少年实现完美人格的塑造也有很大辅助作用,更有利于和谐社会的稳定发展。家庭教养方式与青少年心理健康发展的复杂性决定研究方法的多样性。家庭、学校、社会及自身发展的状况都是影响青少年心理健康的因素,家庭是青少年学习、生活、成长的第一课堂,家是学生身心发展的重要场所,不同的家庭教养模式对青少年心理成长所产生不同的影响。父母的教养方式对青少年具有深刻的影响。帮助父母树立科学教养观念;营造良好的家庭氛围以促进青少年身心健康发展。作者采用了多种分析方法对此课题进行详细研究,探求当代家庭教养方式和青少年心理健康发展的研究现状,并对其进行客观、科学的分析,然后以此结果为依据,有针对性地提出运用适合父母的教养方式对青少年心理健康影响实施措施与对策。本文主要研究目的:以初中学生的家庭教养方式为切入点,探讨不同类型家庭教养方式对青少年心理健康发展的影响,分析了青少年心理健康的现状、家庭教养方式现状。并通过对家庭教养方式的探讨,试图提出如何优化我国青少年心理健康促进模式的建议,并采用调查法与文献法剖析青少年的心理健康促进模式的差异,同时,希望对相关学者的后续研究提供相应的资料基础。