蒙古国学生汉语转折复句习得研究

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汉语与蒙古语是不同类型的两种语言,就类型而言,前者是孤立语,后者是黏着语。蒙古语的语法意义的体现主要是靠后缀附加成分与助词来表现的。附加成分可以依次递加在词干上,一般是构词的在先,构形的在后,具有构词和构形双重功能的介于二者之间;有后置词。汉蒙语转折复句的表达形式也存在着一定的差异。因此蒙古国的留学生常常在习得汉语转折复句的时候出现偏误,所以对两种有着差异的语言进行对比与偏误的分析是非常有必要的。本文共分五章。第一章的内容大致简单概述了本论文的选题原因与意义、理论基础、相关研究的现状、研究内容及方法、研究创新点及难点、语料来源。论文第二章节是将汉语和蒙古语的转折复句做一些对比研究,对汉语蒙古语两者的转折复句的基本构成、语序以及主语的位置进行对比比较分析。在第三章主要是依据HSK考试的作文的语料与问卷调查的统计和分析,进而统计并分析蒙古国留学生的汉语转折复句的使用频率与掌握情况。论文的第四章是对蒙古国留学生的汉语转折复句的偏误分析以及偏误原因的探究分析,笔者对作文与问卷调查中错误的频率比较高的转折结构进行偏误分析,并且分析解释导致这种偏误的原因。在最后第五章是针对学生的这种导致偏误的原因来提出相应的相关教学建议。最后是结语。
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