我国高等职业教育办学体制政策研究——一种政策内容分析的视角

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本研究在高等职业教育办学体制政策相关概念研究的基础上,运用教育政策分析的理论与方法,对我国高等职业教育办学体制政策中存在的问题及其成因进行了具体分析,并提出了改进我国高等职业教育办学体制政策的相关建议。具体包括以下内容: 第一章,引言。主要阐述了本研究的目的、内容、研究意义以及研究方法等问题。 第二章,高等职业教育办学体制政策的基础理论研究。首先研究了高等职业教育办学体制政策分析的相关概念,然后在教育政策分析理论、公共产品理论、第三部门理论、公共选择理论和社会资源交换理论的基础上探讨了高等职业教育办学体制政策内容分析的方法和标准。 第三章,我国高等职业教育办学体制政策的内容分析。主要是从办学主体和办学机构设置、办学主体权限划分两个范畴,对1978年以来我国高等职业教育办学体制政策的内容进行了具体分析,并阐明了这两个范畴的政策特点,探究了其中存在的问题及其成因。 第四章,我国高等职业教育办学体制政策的改进研究。主要针对我国现有高等职业教育办学体制政策内容存在的问题,从完善我国高等职业教育办学体制政策的内容和确保高等职业教育办学体制政策取得成效的外在条件两个方面提出一些政策性和非政策性建议。
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