【摘 要】
：
目的：探讨磁共振波谱成像（MRS）评价CIK细胞对人型前列腺癌裸鼠皮下移植瘤免疫治疗效果的价值。方法：建立人型前列腺癌 PC-3 裸鼠皮下移植瘤模型 48只，并且随机分为CIK免疫治疗组（n=
论文部分内容阅读
目的：探讨磁共振波谱成像（MRS）评价CIK细胞对人型前列腺癌裸鼠皮下移植瘤免疫治疗效果的价值。方法：建立人型前列腺癌 PC-3 裸鼠皮下移植瘤模型 48只，并且随机分为CIK免疫治疗组（n=24）和空白对照组（n=24）。免疫治疗组裸鼠每日在接种部位注射0.2mL 1×1010/L的CIK细胞,空白对照组每日腹腔注射等量生理盐水，两组分别于治疗前、治疗后7天、14天、21天进行MRS扫描，CIK免疫治疗组在治疗后的每个时间节点磁共振扫描结束后分别处死 8 只裸鼠并取肿瘤组织进行病理检查。观察MRS获得的反映肿瘤代谢水平的参数值（枸橼酸盐Cit、肌酸C re以及胆碱Cho）并分析(Cho+Cre)/Cit比值，并与同期肿瘤组织TUNEL凋亡检测结果进行Spearman相关性分析。结果：治疗前两组(Cho+Cre)/Cit比值的差异均无统计学意义。两组7天、14天、21天扫描结果得出，CIK免疫治疗组Cit峰高逐渐升高， Cho 峰逐渐降低，而空白对照组 Cit 峰逐渐降低，Cho 峰逐渐升高，(Cho+Cre)/Cit比值逐渐增加，差异均存在统计学意义（P＜0.05）。CIK免疫治疗组与对照组相比肿瘤内细胞的凋亡增加。对两组获得的MRS参数与病理进行相关性分析，结果发现C IK免疫治疗组及空白对照组进行治疗后三个不同时间节点的(Cho+Cre)/Cit值与肿瘤细胞凋亡检测结果呈负相关（P 均＜0.05）。结论：CIK 细胞免疫治疗对于人型前列腺癌移植瘤具有较好的抑制作用并且能够加快肿瘤细胞的凋亡，MRS成像技术获得的参数Cit、Cho及(Cho+Cre)/Cit比值能够直观准确地反映前列腺癌治疗前后的代谢水平，对于评价前列腺癌CIK免疫治疗的效果具有很大的应用价值。
其他文献
目的：探讨食管鳞癌组织中环氧合酶-2(COX-2)和基质金属蛋白酶-9(MMP-9)的表达及临床意义。 方法：采用免疫组化SP法分析15例正常食管粘膜(NEM)和60例食管鳞癌(ESCC)组织中COX
煤矿企业群众安全工作是一个艰巨的任务,本文在分许群众安全工作特点的基础上,对当前群众安全工作中存在的问题进行了分析,并就进一步加强煤矿企业群众安全工作的对策进行了
上世纪90年代初，法国巴黎卢浮宫宣布了一项关于达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》的新发现，画面上的蒙娜丽莎的颈项上原有一条由白光串成的“带子”。专家们研究后认为它很可能是画家画上的一根珠链，不知为什么后来又被擦掉了。 这是一位美国物理学家利用红外摄影技术对该画进行了一次“特别摄像”后发现的。受它的启示，专家们计划用这种神奇的红外摄影术对该画做进一步考察。如果能用它发现该作品未完成的草图原貌，就能了解这位
发明背景： 驾驶员和乘客开门时往往不注意观察汽车后方车辆和行人的通行情况，汽车后方车辆的驾驶员和行人又很难察觉他人的开门意图。当车门被打开，由于事发突然，他们根本来不及避让，碰撞也就无法避免，有的直接撞上车门，有的连人带车被撞飞，后果严重。 设计思路： 汽车在启动、转向、刹车前，必须开启相应的信号灯。其他车辆驾驶员和行人看到相应的信号灯亮起后，会采取应对措施，避免事故发生。同理，如果后方车辆
所谓技术，这里指的是某种技艺的熟练程度。运动技术系指充分发挥运动员机体能力的合理而有效地完成动作的方法。而体育教师所要掌握的运动技术是多方面的，绝大多数是以学校体育教育有着密切的联系，而绝对地与人体生长发育有阶段性的区分，从而出现了各教学年级所不同的教科书、教材、教法以及与之相适应的理论知识。 这些教材的难易程度，锻炼价值和对生理心理的影响，由体育教师去认真组织。即备课，这种备课，很大一个程度是
鞍钢矿业公司大孤山铁矿采矿作业区电铲乙班现有职工28名，作业电铲14台，主要承担当班的矿岩采装和设备操作、维护任务。近年来，他们结合岗位实际，坚持以班组文化建设为主线，通过培育班组的民主文化、和谐文化提高凝聚力，促进了班组管理水平的不断提升。 一、坚持以人为本，培养和谐文化。班组管理中，最重要的就是管人。管好人不是靠“高压”而是要靠“凝聚”。他们在班组塑造团队精神，让大家感觉到工作在电铲甲班这个
一定数量的肥料,施用的时期和各期数量如何布局,所产生的经济效益各有差异。按施肥对小麦生育进程和产量构成的作用,可分为基础肥、促蘖肥、增粒肥和壮籽肥四类,并在各类肥
研究性学习，是基于人类学习活动的不断认识，逐步形成的一种学习方式，它具有主动探究、发现和创新等基本特征。研究性学习方式的提出，其出发点在于从改革学生的学习方法入手，实施以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育。最近教育部颁发的课程标准已正式将研究性学习列为综合实践活动课内容之一。由此可见，研究性学习已得到国家的确认。虽然在我们小学，研究性学习还没有被专门列为一门课程，但就孩子的创新思维、创新
[本刊讯]由中国公文写作研究会组织举办的全国第九届公文学术研讨会于2003年8月2日至6日在山东省青岛市隆重召开。来自全国21个省、自治区和直辖市的党政机关、大中专学校及
在食用菌的生产与栽培过程中,防治食用菌病虫害应遵循“预防为主,综合防治”的植保工作方针,利用农、化、理、生等进行综合技术防治,以促进食用菌健壮生长,高产优质。
In th