研究生是高层次人才的主要后备力量，他们的思想状态如何，事关国家发展、民族未来和中国特色社会主义前途命运。因此，加强研究生思想政治教育具有深远的意义。
　　党的十八大报告首次明确提出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一具有里程碑意义的论述，坚强而有力地回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一事关党和国家前途命运的问题。“立德树人”首次写入党的大会报告并成为社会共识，使“立德树人”成为新时代教育的基本理念，揭示了研究生思想政治教育的本质属性，也对进一步加强和改进研究生思想政治教育提出了更高要求。而面对当前研究生思想政治教育的困境，如何把“立德树人”理念贯彻到研究生思想政治教育工作中，已经成为高校思想政治教育工作者亟需解决的新问题。
　　本文在文献收集的基础上，运用马克思主义观点和方法，坚持以问题为导向，对立德树人理念下研究生思想政治教育开展研究，分为以下四章：
　　第一章，绪论。介绍了论文的选题背景、选题意义、国内外研究现状、研究思路和研究方法，并简要概述了本研究的难点和创新点。
　　第二章，立德树人与研究生思想政治教育的相关理论概述。详细阐述了“立德树人”和研究生思想政治教育的相关概念，探索了立德树人理念与研究生思想政治教育的关系，同时阐述了立德树人理念下开展研究生思想政治教育的理论依据。
　　第三章，当前研究生思想政治教育的问题及原因审视，具体从机制体制、教师队伍、研究生客体以及内容与载体四个方面来深入分析其存在的问题。
　　第四章，立德树人理念下研究生思想政治教育策略是论文的重点，坚持矛盾的普遍性到特殊性，探索把立德树人理念融入研究生思想政治教育之中，从更新理念、加强机制体制建设、优化教育体系、完善队伍建设、丰富教育内容五个层面有针对性地提出策略建议。
　　本文的研究为加强高校研究生思想政治教育提供了理论支撑和实践依据，其主要创新点在于两个方面：一是研究视角上定位于研究生这个群体，把立德树人这一教育理念覆盖到学历教育的最高阶段；二是在研究内容上把最新的教育思想有效融入新时代的研究生思想政治教育。