“90后”学生干部的选拔培养机制研究

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学生干部是高校中的特殊群体,他们活跃在党团组织、学生会、学生社团以及班级中,是学生中的优秀分子,是老师的得力助手,是连接老师与学生的桥梁,在高校管理工作中是一支不可缺少的生力军。随着90后进入校园并占据主要力量,现行的学生干部选拔和培养体系是否适应90后自信张扬的个性,对他们是否具有强大的吸引力就显得尤为重要。但目前对于这方面的研究不多,大多涉及停留在对学生干部的管理上,鲜有针对90后学生干部的选拔、任用、培养体制的研究,因此笔者提出构建针对90后学生干部选拔任用培养体制具有很大的理论和实践指导意义。本文从现阶段学生干部选拔培养的积极成果、存在的问题及原因分析入手。基于中国古代的“德才兼备,任人唯贤”思想,人才的社会性和时代性以及党和国家发布的系列政策文件为依据和支撑,在对90后大学生思想行为进行分析的基础上,结合相关经验,大胆提出了构建德才兼备公平合理的90后学生干部选拔体系和构建以人为本、分型培养的90后学生干部培养体系,加强90后高校学生干部队伍建设。
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