【摘 要】
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本文通过对高中学生听课情况的问卷调查和问题分析，针对学生听课中存在的问题，笔者给学生提出了十种听课策略：1．做好课前的准备工作2．集中注意力听课、不开小差3．跟老师讲课的思路
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本文通过对高中学生听课情况的问卷调查和问题分析，针对学生听课中存在的问题，笔者给学生提出了十种听课策略：1．做好课前的准备工作2．集中注意力听课、不开小差3．跟老师讲课的思路走4．抓住重点难点5．大胆发言和质疑6．概念要当堂理解7．听课要有针对性8．处理好听课与笔记的关系9．自觉利用好两个三分钟10．善于总结笔者把这十种听课策略应用到教学实践中去，对学生进行认真地辅导，而且对学生听课的误区一一进行矫正。在听课策略辅导的过程中，笔者采集了五次学生的考试成绩，作对比分析，证明上述听课策略对学生听课效率、学习效果、学习成绩的提高是具有很强的现实指导意义的。
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