儿童是祖国发展和民族复兴的新生力量,儿童的健康发展对家庭、国家及民族而言都至关重要。近年来,事实无人抚养儿童受到了社会各界的广泛关注,目前事实无人抚养儿童的基本生存保障已交由政府进行政策兜底,截止至2021年5月,全国已有27.4万事实无人抚养儿童被纳入福利保障范围,但家庭结构缺失、原生父母亲情断裂、标签化等因素时刻影响着事实无人抚养儿童的日常生活,得不到情感慰藉和有效支持的事实无人抚养儿童极易产生类型不同、程度不一的偏差行为,极端时还会向犯罪行为演化,亟需专业力量的介入。由于农村地区经济发展、学校师资、教育观念、社会服务等方面相对落后于城市地区,因此,农村事实无人抚养儿童更容易产生偏差行为。本研究立足于社会工作视角,旨在通过采用个案工作和叙事治疗相结合的方式对农村事实无人抚养儿童的偏差行为进行矫治。本研究在梳理相关文献的基础上,采用观察法和访谈法对P镇农村事实无人抚养儿童的偏差行为表现形式及其成因进行初步探讨,在此基础上通过判断抽样的方法选取一名偏差行为种类较多、偏差行为影响程度较深的农村事实无人抚养儿童小C作为研究对象,结合观察及访谈所得资料,分析其偏差行为的具体表现形式、成因及矫治需求,结合叙事治疗的步骤制定切实可行的服务计划开展实务介入,完成对服务对象偏差行为的矫治。本文研究表明:第一,个案工作中的叙事治疗应用能够有效矫治农村事实无人抚养儿童的偏差行为,在一定程度上能够降低案主偏差行为出现的次数;第二,个案工作中的叙事治疗应用能够帮助农村事实无人抚养儿童缓和紧张的人际关系,重建良好人际关系;第三,个案工作中的叙事治疗应用能够引导案主激发自我改变的动力,挖掘生命力量,引导案主树立正确的人生观。