极低锡量镀锡板磷铬转化膜处理工艺及成膜过程研究

来源 :哈尔滨工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiwoba9982
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为节省锡资源,降低镀锡板成本,锡层减薄已经是镀锡板发展的必然趋势。极低锡量镀锡板相较于高锡量镀锡板表面性质发生巨大改变,使得传统的铬酸盐钝化并不能有效提升其耐蚀性。本文针对极低锡量镀锡板的表面性质及三种磷铬转化工艺体系进行了研究,重点研究了0.5 g·m-2(110 nm左右)极低锡量镀锡板表面含钛阴极磷化-铬酸盐阴极钝化两步法转化膜处理工艺、性能及其成膜过程。通过分析0.5、1.1、2.8 g·m-2镀锡板的表面形貌、锡层结构及铬酸盐钝化前后的耐蚀性,发现极低锡量镀锡板表面自由锡消失,锡层几乎全部合金化;铬酸盐钝化后3 h盐雾实验3级,相较于1.1、2.8 g·m-2镀锡板,其锡层结构发生质变,导致其耐蚀性下降明显,传统铬酸盐钝化效果表现不佳。结合铁易被磷化、锡易被铬酸盐钝化,来提高基体耐蚀性的特点,开发适用于极低锡量镀锡板的磷铬转化工艺。发现Al系磷铬转化膜能够提升镀锡板的耐蚀性,但其漆膜附着力较差;而Fe系磷铬转化膜的漆膜附着力良好,但其工艺复杂,耐蚀性提升有限;而含钛磷铬转化膜耐蚀性及涂漆性能均有较好的表现。在含钛磷铬两步法中,含钛阴极磷化工艺为:5 g·L-1Ti OSO4、25 m L·L-1H3PO4、25 m L·L-1 H2O2、室温条件下1 A·dm-2阴极处理5~8s;铬酸盐钝化工艺为:25 g·L-1 Na2Cr2O7,p H为4.2、40℃下1 A·dm-2钝化4~6 s。处理后的0.5 g·m-2镀锡板3 h盐雾5级以上,EIS拟合膜层总阻抗值Rp为4.4 MΩ·cm~2,自腐蚀电流密度0.26?A·cm-2,PHG孔隙率为229.40 mg·m-2,耐蚀性优于铬酸盐钝化后0.5 g·m-2镀锡板,其漆膜附着力、抗硫性能测试合格,满足铬钝化1.1 g·m-2镀锡板出厂标准。含钛阴极磷化处理液每5天补加一次,静置稳定时间为15天。极低锡量镀锡板含钛磷铬转化膜呈现多孔隙形貌,表面均匀分布有P、Ti、Cr三种元素,GDS分析得到转化膜厚度约为38 nm,通过XPS分析元素化学状态,并结合相关文献分析确定转化膜由Cr2O3、Cr(OH)3、Fe PO4、Ti O2等物质组成;结合阴极极化曲线及电位时间曲线对含钛磷铬转化膜的成膜过程进行了分析:在磷钛转化液中,极低锡量镀锡板表面形成Fe PO4、Ti O2及Ti3(PO4)4等物质,提高了镀锡板的析氢过电位,使得经过磷钛转化处理后的0.5 g·m-2镀锡板在铬酸盐钝化液中能更好地沉积铬钝化膜,组成含钛磷铬复合转化膜,提高其耐蚀性。
其他文献
在电动汽车对长里程的迫切需求以及钴价上涨对成本的影响日益显著的市场背景下,具有高放电比容量、低成本、低毒性的高镍三元正极材料已经成为各大厂商的研究热点。随着LiNi0.8Co0.1Mn0.1O2(NCM811)材料的规模生产,如何将更高镍含量的三元材料产业化已经成为了迫在眉睫的问题。目前商业生产的正极材料几乎都是通过共沉淀-高温固相法两步得到的。本课题组在此领域深耕多年,有着十分丰富的经验,通过控
学位
就业能力越来越成为国内外高等教育研究的热点课题。本研究聚焦于学术型硕士研究生的就业能力,主要回答了以下几个问题:第一,我国硕士研究生的就业能力现状如何,不同背景硕士研究生在就业能力方面存在哪些差异?第二,研究生的课外活动参与对其学科理解力有哪些影响?第三,研究生的课外活动参与对其技能有哪些影响?第四,研究生的课外活动参与对其个人品质有哪些影响?第五,研究生的课外活动参与对其元认知有哪些影响?第六,
学位
电解水制氢产业是新能源发展领域的重要组成部分,但全解水的反应效率较低,难以实现大规模商业化应用。目前,贵金属基材料依然是具有最高活性的电解水催化剂,但储量较低、价格昂贵等弊端制约了其进一步发展。因此,开发成本较低、催化活性和稳定性较好的非贵金属催化剂是解决电解水制氢发展瓶颈的关键方向。基于上述问题,本论文通过设计可控的制备过程,在泡沫金属表面构建纳米结构,分别制备了Cu基和Ni基的自支撑型催化剂,
学位
锂离子动力电池,因为其能量密度高、使用寿命长等优势,被广泛应用在电子设备等领域。硅基材料,包括Si、Si O和Si Ox等材料具有较高的理论比容量,具有与石墨相似的脱锂电位,因此有望作为下一代商用电池负极材料。但是由于其在充放电过程中有着巨大的体积膨胀(~300%),带来了一系列不利影响例如SEI不稳定,材料破碎粉化,最终导致电池容量快速衰减,库伦效率低。为了解决这些问题,本文通过制备硅碳复合材料
学位
网络技术的快速发展,与“互联网+教育”的深度融合,使网络应用向教育领域延伸,其中的自媒体技术逐渐渗入学习领域,各自媒体平台推出学习支持计划,促进全民学习与大众学习。大学生作为“移动互联网一代”对网络新技术的适应性更快,在原来网络课程学习基础上逐渐向自媒体平台寻求学习资源。基于这样的社会现实背景,本研究对自媒体环境下,大学生学习行为情况与影响因素做调查分析。本研究以一至四年级本科生为研究对象,通过文
学位
传统液态锂离子电池存在的安全隐患使得研究者将研究目光转向具有高能量密度、高安全性的全固态锂电池,为了实现全固态锂电池的实际商业化大规模应用,必须开发具有高锂离子导电性、低电子电导性、电化学窗口宽、电极与固体电解质界面电阻低的固体电解质。其中研发具有高离子传导性能的固体电解质是实现全固态锂电池实际应用的首要条件。钙钛矿型Li0.33La0.56Ti O3(LLTO)固体电解质因具有较高的体相电导率和
学位
锂离子电池自商业化以来快速发展,其应用领域逐渐由便携式终端电子设备、电动汽车向电网储能、智能装备和航空航天等方向延伸。然而传统商用锂离子电池在极端情况下存在因有机电解液分解、燃烧引起的电池体系起火、爆炸等安全问题,并且商用锂离子电池的能量密度已经接近其理论上限,难以满足电动汽车和电网储能日益增长的应用需求。具有高能量密度和高安全性的固态电池有望从根本上解决传统液态锂离子电池面临的技术瓶颈。本文在总
学位
学术型硕士研究生是以学术后备人才为培养目标的研究生群体,在学期间不仅要完成课程任务,更重要的是学习各种科学研究方法,逐渐形成独立进行学术研究的能力,培养继续从事学术研究的志趣。但许多调查显示,出于对研究的兴趣而读研的学术型硕士生比率相当低,且在就读过程中存在着不同程度的学术不自信状况,对学术研究有恐惧和排斥心理,逐渐偏离学术研究和从事学术职业的道路。本文以自我效能感为理论框架对“双一流”大学学术型
学位
胶接技术以施工工艺简单、无应力过度集中点等优势在航空航天领域发挥着至关重要的作用。无机胶黏剂以优异的高温稳定性在高温粘接领域占有一席之地,但其粘接强度不足、脆性大等问题限制了其进一步应用,通过有机树脂改性的方法提高无机胶黏剂的粘接强度与韧性具有重要意义。首先将丙烯酸乳液中水解的酯基与硅酸盐胶黏剂中的活性羟基反应制备可室温固化的改性胶黏剂,研究了反应温度、表面活性剂用量、不同改性比例等因素对改性胶黏
学位
“大学生助理班主任”制度是指“大学生助理班主任”这一群体介入到高校学生管理,协助辅导员或班主任对低年级学生进行管理和教育引导的一种方式。以往研究多引用“朋辈教育”“榜样教育”等理论对该制度内容、实施成效及问题对策进行经验分析。本研究采取了个案研究方法,选取了湖南省一所地方本科高校T校为研究对象,通过深度访谈、参与式观察与实物分析获取第一手研究资料。通过对“大学生助理班主任”的制度发展、实践过程及现
学位