基于IF-AHP的网上教育软件调研评估模型研究

来源 :武汉轻工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coolyangbo
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随着互联网技术的不断发展,促进了多种产业的发展和转型。由于互联网技术在教育产业中的迅速应用,使得网络教育的发展既方便又高效,不受时间和空间的限制。特别是近些年来,我国的网络教育市场规模逐渐扩大,这个行业也随着高新技术的更新而加速发展。网上教育系统作为新课程的形式及新型技术的产物脱颖而,但是现如今网上系统有许多种类,系统质量层次不齐。因此发展网上课程的同时,需要科学、标准的评估要求去发展网上教育系统的评估体系,这是一种必然的趋势。本文在作者实习期对于保险人员的线上培训软件延伸为全网的网络课程教育评估体系的建立。本研究将模糊概念引入调查评估过程,并以定制化软体开发计划为研究对象。本论文的工作重点在于使用相容矩阵代替传统模糊层次分析法中模糊一致性的检验,从而避免原始数据的多次修改而导致的数据失真。并且将使用相容矩阵计算出来的指标权重和传统的模糊层次分析法、层次分析法和专家调查法相比较,可以证明该算法的有效性和合理性,同时可以避免专家调查法中因个人主观因素而使数据不合理。接下来再使用模糊综合评价法对使用相容矩阵的模糊层次分析法所建立的网上教育系统评估体系进行验证,还有与之前用传统模糊层次分析法和层次分析法对比总体系统质量得分,从而进一步的证明算法的可用性。在这个研究工作中,第一部分是介绍相关研究背景及国内外现状综述,大致阐述了研究意义和研究方法;在第二部分中介绍了评估体系所需要的算法介绍还有相关定义及基于相容矩阵的模糊层次分析法的改进;接下来的第三部分就是指标体系的建立,还有相关权重的计算等;第四部分是实例验证、软件所需技术的相关技术介绍,还有预览图等;第五部分总结此次研究的结果,不足以及对于未来相关技术的展望。
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