随着高等教育普及,全国各大高校招生人数倍增,高校体育教学作为高等教育的重点,特别是新的体育教学《纲要》的颁布,对高校的体育教学提出了新的要求。高等学校推行体育俱乐部建设,与我国社会主义经济体制改革相适应,与现代大学生对体育锻炼的需求相一致,与新的体育教学《纲要》实施相一致,体现了“以人为本”的教学理念,是高校体育教学深化改革的发展方向。体育教学俱乐部正是在这种背景下产生的。目前有关高校体育教学俱乐部建设的研究还处在理论方面。这些研究对体育教学俱乐部建设都有一定的借鉴和启示意义。总体而言,没有应用到实际之中。本文运用文献资料法,调查比较法,逻辑论证等方法对高校教师队伍,教学与训练的实际情况进行分析,并对高校体育俱乐部建设必要性,可行性基础上,以实际俱乐部建设为例子,提出高校体育俱乐部建设的设想和建议。