中美军医大学临床医学专业课程设置比较研究

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比较教育研究是医学教育研究常用的一种方法.该文旨在通过比较第二军医大学临床医学五年制和美国军医大学现行的课程设置,找出二者之间的异同点,并对第二军医大学临床医学本科课程体系的改革提出建议性意见.该研究分五个部分:一、概述;二、两所学校的基本情况;三、两所学校临床医学专业课程设置;四、课程设置的比较研究;五、比较研究的启示.通过比较分析认为:两校的总体课程计划各有特色,基础医学课程基本一致,临床医学课程有较大区别,军事医学课程明显不同.在比较研究的基础上,对第二军医大学临床医学本科五年制的课程体系改革提出了改进意见.
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