高校党校教育,是指高校党委直接创立并管理的、以党校为基本组织形式,以党性和理想信念教育为宗旨,以党的基本知识为主要内容,以入党积极分子为主体,辐射到高校党员、干部以及其他高校骨干为对象的教育培训方法。高校党校至今已成立30年,目前,每年教育培训约350万人次,成为高校名副其实的党建和理想信念教育的品牌。认真总结其基本教育规律,是本研究课题的基本出发点。本文依据马克思主义教育灌输等理论,运用历史分析、调查研究、史理结合的方法,着重探讨高校党校教育方法成功的规律,以研究高校党校教育产生的背景、性质特点作用、运行体系、运行机制、基本经验效果几方面为依托,在此基础上,提出了完善高校党校教育的建议。研究主要成果是：提出高校党校教育得以成功运行的机制有：以“入党”为目的的激励机制,不断健全政策和领导引导机制,行业学会的沟通互勉机制,榜样骨干经验的示范机制以及高校党校教育制度机制。总结高校党校教育发展基本经验可以概括为：引导“心心向党”是大学生理想信念教育的基本方向,用好“入党培训”资源是高校党校教育发展的生命之源,坚持让“有理想者讲理想”是高校党校教育的基本原则。最后,提出完善高校党校教育的建议有：应该以党校教育为纽带,建立以党建为核心的高校学生思想政治工作体系；加强建立省级教育行政部门高校党校教育管理专门机构；扭住端正入党动机目标,全面提高高校党校教育质量；将高校党校打造成高校理想信念教育的校中校。文章旨在挖掘高校党校教育发展经验和基本规律,完善高校党校教育,注重长远发展,整合优势资源,以改进大学生思想政治教育工作内部体系建设,增强高校党校教育对理想信念教育的辐射效应。图1幅,参考文献71篇。