汉代四神瓦当纹饰在标识系统中的应用研究

来源 :西安工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ShakeBabyYTT
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国经济的不断发展,人类生活的各个方面都需要简单化、便捷化、有序化的生活环境,由于高效的生活节奏,标识系统既要能满足社会的需要,又能传播和弘扬传统文化。标识系统在当今社会中,承担的不仅仅是导向作用,更重要的是能够进行文化输出。论文从传承和弘扬传统文化的需要着手,对汉代四神瓦当纹饰进行研究,汉代的瓦当纹样是我国传统艺术中的一个典型代表,充满了民族气息,在世界文化遗产中也占据着重要的地位。从瓦当纹样中能够感受到汉代时期艺术设计者所追求的艺术造诣,目前世界正处于经济全球化的背景之下,对于瓦当纹样而言其所代表的不仅仅是中国历史上一个时期的文化,更具有着世界意义,在现代的艺术创作中,瓦当纹样仍旧能够产生很大的影响。因此,论文探究汉代瓦当纹饰在标识系统中的应用研究,既能体现传统文化的价值,又能宣扬人文和地域文化特征。标识系统设计领域创新的需要。主要是标识系统与人文特征、地域特征符号结合甚少,因此,本论文对汉代四神瓦当纹饰进行研究与创新再设计,将四神瓦当纹饰的创新设计应用于地铁标识系统中。
其他文献
本试验旨在研究日粮中不同壳聚糖添加水平对蛋种鸡营养物质代谢、消化酶活性、小肠粘膜形态和盲肠微生物的影响。试验选择450只健康无病、体重和产蛋率相近的海兰褐壳蛋鸡,随
在推行打造高效课堂的滚滚大潮中,各种崭新的模式或课型都粉墨登场,大有“风卷残云”之势。但浮华荡尽见真知,抛开这些模式,我们真应该静下心来研究一下原生态的语文。其实,与其挖
兴趣是最好的老师,是学习的风帆,是推动学生主动参与学习和创造的原动力。学生一旦对学习产生浓厚的兴趣,就会激发他们强烈的求知欲望,促使他们怀着极大的好奇心和积极性去主动地
目的:观察凉血调免方联合西医常规疗法治疗儿童过敏性紫癜的临床疗效,评估凉血调免方对儿童过敏性紫癜患者Th17/Treg失衡的作用,推测凉血调免方治疗儿童过敏性紫癜的机制。方
在小学英语教学中,英语教师可根据小学生的认知水平、思维特点,以课堂教学作为“文化意识”教学的主要途径,在课堂教学过程中灵活运用各种教学方法;把课外活动作为实现文化教学的
数学源于生活,概念抽象于生活素材,数量关系来源于生活实际。用生活中的实际问题解决数学问题,学生倍感亲切,充分调动了学生学习的积极性。从而激发学生的学习热情,提高学生的学习
课程创生是当代课程改革的重要理念。这一理念的产生是对历次课程改革效果不佳的原因深层反思的结果。该理念提出的实质是确立教师的课程主体地位。但教师课程主体地位的确立
夏季是肉牛疾病高发季节。其中牛流行热是弹状病毒引起的一种急性传染病,本病对不同品种、性别、年龄的牛均可感染。牛流行热多发于每年的7~9月份,如天气闷热多雨或昼夜温差较大
因势利导,善于点拨。熏陶感染,潜移默化。在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,要充分发挥情感因素的积极作用,渲染教学氛围,提高学习兴趣,从而提高教学效率,达到培养审美情趣的目