互联网的高速发展,将人类社会带进全球化的信息时代的同时,也带来了一系列社会问题,其中网络语言暴力问题不仅在社会上引起了人们的讨论和关注,在学术界也引起了学者们的重视和研究。但目前学界对网络语言暴力的研究主要集中在社会学、心理学和传播学领域,基于语言学视角的研究成果不多。因此,从语言学研究视角出发,对网络暴力语言的构成要素——网络詈词进行研究和监管,对网民群体,尤其是仍需网络监管保护的青少年网民群体,具有重要意义。网络詈词是指在互联网语言环境中使用的具有攻击色彩的词汇,其中包括传统詈词及其在互联网环境下的部分演化和变异。詈词的生成受到外因和内因两方面因素的影响。外因包括:社会环境和人的主观动机;内因包括:詈词本身具备的语言功能、交际功能和载体功能的三个功能特性。我们在贴吧、微博、QQ空间等互联网平台上收集了158个网络詈词,并根据语义分为性、社会地位、生理诅咒和动物四个大类。同时,根据网络詈词对于语言客体的攻击性强弱和对心理的伤害程度,将网络詈词从强到弱分级:首先,确定了网络詈词一到五级的各级划分标准;其次,根据不同类型的网络詈词对语言客体的攻击性差异,将网络詈词按照大类、子类分别归属到五个等级;最后,讨论了网络詈词的变异形式,得出了不同变异形式对于攻击色彩有不同程度的弱化效果,由此确定了变异形式与降级尺度的对应关系。在此基础上,本文采取问卷调查的研究方式,以青少年群体（6-25岁）为调查对象,基于贴吧、微博、QQ群等互联网社交平台展开问卷调查。结果表明,青少年使用网络詈词的频率较低、青少年受到网络詈词伤害的频率较低,但青少年对网络詈词的攻击色彩等级判断较高。因此,严苛的网络暴力语言监管政策,虽然会有利于营造极度有利于青少年发展的网络环境,但是也会影响青少年对于网络詈词的正常获取和认知,以及对于粗俗文化的学习的缺失。最后,建立了网络詈词分级监管方法,通过定级、建库、监控、处置、反馈等步骤,实现网络詈词、载体和使用人群的分级监管,从而营造安全、健康的互联网语言环境,帮助实现青少年语言规范和身心健康,确保网络詈词在合法合规的范围内的使用和传播。