当代大学生是我国社会的精英群体，是祖国的希望和国家的未来，肩负着实现中华民族伟大复兴“中国梦”的历史使命。要真正承担起这份责任和使命，就必须具有强烈的爱国主义精神，历史使命感以及高度的社会责任感。大学生的社会责任感是大学生应该具备的基本素质和基本品质，不仅集中代表着大学生群体的整体水平和精神风貌，而且集中体现着中国未来的发展方向和发展前景。社会责任感，广义而言是基于社会个体或群体对自己、对家庭、对国家、对社会承担的义务和责任的一种态度和精神，体现着其自身的精神内在和社会价值。大学生社会责任感就是大学生基于对自身、社会、国家承担的社会精英般的义务和责任的积极态度和向上精神，体现着其自身社会知识群体和精英群体的内在精神和社会价值。其社会责任水平的高低不仅关系着他们个体的身心健康和成长成才，影响着他们为社会做贡献的积极性和自觉性，而且直接关系着社会的发展、祖国的强盛和民族的复兴。因此，提高大学生的社会责任感意识和水平，为中国特色社会主义事业培养负有强烈社会责任感和历史使命感的新一代接班人，刻不容缓、任重道远。也正是基于此，本文的研究才具有了一定的理论意义和实践价值。　　本文从马克思主义关于人与社会关系和自由与责任关系的理论出发，立足于调研和实证的基础，展开对当代大学生社会责任感相关问题的研究探讨。　　第一部分为导论，主要介绍了选题的缘起与意义、学术界对本课题的研究进展和主要成果、研究的基本思路和方法。第一章主要是相关概念概述。阐释了责任、责任感和社会责任感的含义、内容和表现形式，重点对当代大学生社会责任感的基本内涵、主要特征和理论基础做了详细阐释。第二章主要是对当代大学生社会责任感现状的实证分析。通过以对山西六所高校400名大学生的随机问卷调查并以此为样本，了解当代大学生社会责任感的真实现状，归类分析了大学生社会责任感缺失的具体原因。第三章主要是分析了当代大学生社会责任感缺失的具体原因。针对调查中发现的问题，主要从社会因素、学校因素和大学生自身因素三个方面具体分析了缺失原因。第四章主要是提高大学生社会责任感的路径选择。从思想政治教育主体、客体、环体和介体四个环节提出了解决问题的具体举措，以实现增强当代大学生社会责任感的目标。