健康人格是大学生综合素质的重要组成部分,是大学生成才的关键性因素。大学生健康人格培养问题作为时代关注的主题、高等教育的主要使命和大学生自我完善的需要,备受心理学、教育学、社会学、思想政治教育学等学科的青睐。大学生健康人格养成的影响因素是多方面的,生活方式能够直接体现出大学生的思想观念、行为方式、处世风格和价值选择,与健康人格的养成密切相关。在良好生活方式的基础上,塑造大学生健康人格,更贴近学生的实际生活,易于被大学生所接受,教育效果也更为显著。本文基于生活方式的视角,对当代大学生健康人格养成问题进行了研究。首先,在阐述人格及健康人格概念的基础上,归纳总结了大学生健康人格的内涵、构成要素及特点。其次,对大学生健康人格的影响因素进行分析,阐明生活方式是大学生健康人格养成的重要影响因素之一。再次,通过介绍大学生生活方式的具体内容,挖掘生活方式与健康人格养成的内在关系：良好的生活方式促进大学生人格健全,不良的生活方式阻碍健康人格培养。最后,指出良好生活方式对大学生健康人格养成与发展的意义,对构建良好生活方式促进大学生健康人格养成的原则和途径提出了自己的思路及建议。主张在遵循一定教育原则的基础上,充分发挥自我教育的关键作用、家庭教育的基础作用、学校教育的主导作用和社会教育的引导作用。促使大学生个人、家庭、学校和社会共同致力于良好生活方式的构建,以促进大学生健康人格的养成。