使役态不仅仅从含义上，从形态上看也与自动词和他动词有着紧密的联系，是日语语法中的一个重要知识点，因此，学习使役态离不开对动词形态的把握。此外，使役态有表示“强制”“容许”的含义，也有他动词的用法，对日语学习者来说是一个比较难的知识点，特别是在中国的日语学习者中，能够正确使用使役态的不多。一般来说，谓语动词后面接“セル”“サセル”这样的结尾词，表示“行为者强制某人做某事，或者容许某人做某事”。但是使役态除了表示“命令”“强制”“许可”的含义外，还有表示事件经历者的用法，如“他死了朋友”。此外，“他两眼放光”中的动词不是表示“强制”和“容许”的用法，而是日语使役态的再归用法。使役态不仅可以使用在对象是人等有情物的句子当中，还可以用在对象是物体等非情物的句子当中，如“把果冻放进冰箱冻起来”。自动词使役态，他动词使役态和他动词的使用上的区别对日语学习者来说很难，而且也容易误用。使役态句子最基本的要素主要有两个，第一个要素是使役者（Ｘ）和被使役者（Ｙ）是有情物还是无情物，第二个要素是被使役者（Ｙ）是否有自发性。本论文仅就日语自动词使役态的用法进行论述，利用Haiman的类型论原理，在先行研究的基础上，主要从使役者（Ｘ）和被使役者（Ｙ）是有情物还是无情物这一角度出发进行深入分析探索。论文主要分为“被使役者是有情物”“使役者是有情物，被使役者是非情物”“使役者是非情物，被使役者也是非情物”“自动词使役态的再归用法”这四个部分。希望本论文能够使日语学习者了解使役态的基本用法，加深对日语自动词使役态间接作用的理解，能够学习到日本人说话时的思维方式和表达方式。