近年来,我国财政对高等教育投入不断加大,截止2018年底,全国高等教育经费总投入达到1.2万亿元,全国教育经费快速增长,我国高等教育迅猛发展。但是,我国高等院校对于财政拨款的依赖过高,财政拨款已无法完全满足高校急剧增长的发展需求,如何加强对教育成本的核算、明晰教育成本数量构成,进而充分利用财政资金,提升教育资源的投入产出效率,已成为各大高等院校当下财务工作的核心。同时,当前新政府会计制度的实施,财政部对包括高校在内的行政事业单位提出了新的工作要求,新时期如何更好地开展高校教育成本核算与报告工作,成为亟需解决的现实问题。本文通过实地考察、案例分析和文献查阅等研究方法,首先,结合国内外教育成本相关理论,以SY大学为例,综合考虑其实际情况,对SY大学教育成本核算与报告的必要性以及可行性进行分析,通过对其核算与报告的现状剖析,并深入研究《新政府会计制度》以及《事业单位成本核算指引》,发现SY大学教育成本核算不到位、教育成本信息不明确、尚未形成独立的报告等问题;其次,运用作业成本法对SY大学教育成本核算与报告体系进行设计,对SY大学教育成本确认、计量、账务处理、教育成本报告等几部分进行了构建,并以2018年度财务数据为依据进行应用;最后,分析SY大学生均成本情况和体系应用效果,并从成本管理、体系构建、优化会计信息系统等方面提出建议。通过本文的研究,以期能够为SY大学实施教育成本核算,形成切合实际的教育成本报告,提供一定理论参考与方法借鉴,促使其完善教育成本核算与报告,从而加强高校管理,实现长远发展。