黄连注射液抗内毒素致兔发热及机理研究

被引量 : 9次 | 上传用户:niannian827
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
黄连注射液是用黄连采用水提醇沉的方法制成的注射液,其主要成分是小檗碱,具有清热燥湿、泻火解毒的作用,临床上用于解热、抗细菌感染等。现代研究表明,黄连具有抗菌、抗内毒素、抗病毒、增强免疫、解热等作用。本次课题我们将研究黄连注射液抗内毒素致家兔发热症状的研究及作用机制。第一,通过水提醇沉法来提取黄连有效成分并制备成注射液,同时并进行注射液质量研究。注射液为黄棕色澄明溶液,PH值为7.4。第二,通过体外抑菌试验测定黄连注射液对大肠杆菌,金黄色葡萄球菌,沙门氏菌的抑制作用。试验结果表明,
其他文献
猪繁殖与呼吸综合征(porcine reproductive and respiratory syndrome, PRRS)是以母猪流产及仔猪呼吸系统障碍为主要病征的传染病,病原为猪繁殖与呼吸综合征病毒(porcine rep
本文通过对荣华二采区10
期刊
多年的教学实践告诉我:初中生中,数学学习成绩两极分化的现象较为严重,70%的学生不喜欢上数学课,存在着程度不同的厌倦数学学习的心理问题。在日常教学中,许多数学教师也都抱怨由于“厌学”而后进的学生太多,以致拖了班级的后腿。我就初中生数学学习的心理现状和在数学学习中存在的厌学原因作基本分析,并对消除厌学谈点认识。  一、“厌学”状况调查  我对所任教班级的数学“厌学”状况作了问卷调查。调查人数70人,
摘 要: 在新课程改革不断深入的背景下,初中数学教学工作也呈现出勃勃生机,但是在实际教学中,有些教师还是面临着学生学习兴趣不高、教学效率低下等困境。造成这种现状的原因是多方面的,不单有来自学生的因素,更多的是源于教师教育教学工作的不到位,有些教师忽略学生的学习参与需求,只是将学生当做被动接受教学工作的对象,或是教学方法手段陈旧落后,学生学习兴趣低下,影响了教学成效。面对初中数学教学中出现的这些问题
本试验通过在PK15细胞上增殖PCV2。浓缩纯化后,在紫外分光光度计上测得在280nm和260nm处的吸光度,根据公式计算得PCV2浓缩纯化后抗原的总蛋白浓度为:Pro(PCV2)=25.1970 mg/ml。
课堂教学的有效性,还有赖于学生的良好的学习习惯。学生学习习惯的好坏直接影响着教学的有效性。今年接手的二年级学生,其学习习惯不太好,为此我每次都花很长时间精心备好的课,总是不能完成,课堂上学生的答问更是花样百出,让我无所适从。经过一段时间的观察与了解,发现是学生的学习习惯出现了问题。于是在教学中,我放慢了教学进度,集中精力,努力从培养学生的学习习惯入手,经过这大半个学期的时间,学生的学习习惯有了一定
摘 要: 本文作者通过分析中职学校学生数学学习现状,阐述了关注学生心理的重要意义,并结合日常教学实践,阐述了关注学生心理,优化中职数学课堂教学的一些体会。  关键词: 中职生 数学课堂教学 学生心理    学生的学习活动是一种心理活动,它是由动机、需要、兴趣、情感、意志与智力等因素决定的。俄国教育家乌申斯基曾说:“如果教育者希望从一切方面去教育人,那么就必须从一切方面了解人。”因此,教师应有针对性
流感病毒的突变和基因重组使其不断进化促使新病毒产生,对动物和公众健康持续构成威胁。2013年的2月,在中国的上海和安徽省出现的一种新H7N9流感病毒引起人类流感暴发。研究人员对这种新的病原体进行了大量研究发现,活禽市场在其出现和传播中起着至关重要的作用。重要的是,2016年底,该病毒在HA裂解位点处出现了多个碱性氨基酸的插入,演变为高致病性。为避免新出现的H7N9病毒对家禽业和人类健康造成严重损害
摘 要: 本文结合中学数学教材的特点,从学生的心理特点和思维规律入手,分析如何巧妙地引入新课的教学。  关键词: 数学课 新课引入 教材特点 心理特点 思维规律    俗话说:“万事开头难”,“良好的开端是成功的一半”。想要上好一堂数学课,课堂伊始,如何巧妙地开头,既简洁明了,又能引起学生学习的兴趣,使之对本节课所要学习的内容有着强烈的求知欲望,这就要教师用心去捕捉学生的心理,结合每一节课的具体内
在加拿大所有的金矿山中,位于安大略省红湖地区,由迪肯森矿业有限公司(Dick-enson Mines Ltd·)经营的亚瑟·怀特金矿(Arthur White mine),不论从采矿还是从选矿的观点来看,