【摘 要】
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自主学习,不仅是时代发展的需要,也是学生自我提高、自我超越的需要。自主学习要求学生具有强烈的学习动机,有多样的学习技能和方法,它能改变盲目的、被动的学习状态。自主学
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自主学习,不仅是时代发展的需要,也是学生自我提高、自我超越的需要。自主学习要求学生具有强烈的学习动机,有多样的学习技能和方法,它能改变盲目的、被动的学习状态。自主学习能使学生具有自励、自控、会学、善学的健康心理素质。教育承担着育人的任务,必然要承担培育学生自主学习的任务。语文学科的特点以及它在基础教育中的重要地位、学科优势,为自主学习提供了有利的条件。语文教师必须树立全新的教学理念,通过言传身教感染学生,为学生创造自主学习的情境,利用研究性的学习方式等途径来培养学生自主学习的习惯。
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