【摘 要】
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“第三人效果”作为传播效果研究的一部分,其提出和验证对完善传播理论、指导社会实践、解决社会问题,有着不可替代的作用。作为肯定媒介效果的代表理论之一,“第三人效果”
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“第三人效果”作为传播效果研究的一部分,其提出和验证对完善传播理论、指导社会实践、解决社会问题,有着不可替代的作用。作为肯定媒介效果的代表理论之一,“第三人效果”理论更是以其独特的理论视角和现实意义越来越受到学界的重视。学者陈力丹曾坦言传播学研究的困境,指出“运用现成理论假设的多,对已有理论假设如何得出知之的不多”。这是普遍存在的问题也是本文力求回避的,本研究以网络暴力信息的传递为研究对象,在大学生群体中验证新媒体环境下“第三人效果”假设,并从中得出启示。主要框架如下:第一部分交代了研究的背景、研究意义以及研究的方案;第二部分对相关的概念进行了界定,并对相关理论进行了阐述;’第三部分进行了理论综述;第四部分通过分析问卷调查所得数据,验证网络情境下的“第三人效果”假设,并试着对网络情境下呈现的特点进行概括和归纳,分析其产生的原因;第五部分为综合讨论,分析大学生对待网络暴力信息的态度以及行为的成因,并从传者、受众以及法律法规等角度提出如何减少网络暴力信息的社会危害。本研究结果表明:网络暴力信息的“第三人效果”显著,大学生在接触网络暴力信息后比较认可该信息对他人的影响大于对自己的影响,效果认知与后续行为关系显著,赞同限制网络暴力信息的传播。与“第三人效果”认知相关的因素中,信息的暴力程度与该效果认知呈显著相关,而性别、经济收入等因素在文中并未得到证实。
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