近两年来,知识付费迅速发展,给出版业带来挑战的同时,也带来发展红利。知识付费给出版企业带来哪些影响,出版企业是否应该介入出版企业,该采取何种策略介入,本文借助知识价值链理论回答这一系列问题。知识价值链是实体价值链的凝练和升华,是以知识增值为导向的知识获取、加工、传播和再生产模式。知识付费改变以出版机构为中心的知识增值模式,形成以用户为中心的知识增值新模式,其以易于用户理解为逻辑对知识进行加工,致力于实现知识输出多元化,延缓了知识产品边际效应递减特征,并扩大了知识产品的再生产模式。知识增值模式改变驱动出版企业重构知识价值链,首先用户需求是分享经济的逻辑起点,知识付费冲击下知识提供者有了更强烈的变现需求。特别是在知识付费产品成为部分图书出版物的替代品的威胁下,知识价值链重构是其介入知识付费的唯一途径。出版企业重构知识价值链具有先天优势和外部支持环境。重构的目标是构建起新的知识价值链模式,实现知识价值链和实体价值链的无边界融合发展,并实现价值网络各成员的价值共鸣。重构知识价值链的主要步骤:①深度洞察用户知识需求;②确认知识需求差距;③选择第三方合作伙伴。在重构知识价值链的基础上,出版企业介入知识付费有两种模式:与第三方合作和自建软件平台。两者均在不同程度上重构了出版企业价值链。前者又可分为只专注内容生产,形成只包含知识获取和知识加工的知识价值链,将其他环节交给第三方,以活字文化为代表,和只向第三方寻求技术支持,以青云端为代表。后者又可分为两种,一种是打通已有资源,真正实现既有资源有序化、系统化和数字化,实现知识价值链全流程重构,以三联中读为例;另一种是以用户需求为导向,精准定位细分市场,全新组合知识产品,以百道学习为例。通过对这四款产品的分析,本文认为出版企业介入知识付费,应首先保持定位的一致性,从而实现差异化集中战略,找到在市场和用户中的位置,在产品研发中注重构建增值服务机制和用户参与机制,以及主讲人团队化的趋势。