随着信息化时代的到来，各种信息充斥着人们的生活，而作为人类活动记录的档案信息资源在这个时期也得到了广泛的研究和关注。为了有效地开发利用档案信息资源，世界各国都在积极地借助现代化技术和设备进行数字档案系统建设，对高校数字档案系统也有不同程度、不同内容的研究。本文是在结合其他学者研究的基础上，对信息生态系统和信息生态链理论进行分析，从而展开对基于生态的高校数字档案系统信息流转能力的研究。作者查阅了大量的国内外相关文献，认为本文的撰写会给高校数字档案系统信息流转理论的研究和实践带来新的理念，能够促进高校数字档案系统服务更加和谐的发展。首先，本文对信息流转的基础理论进行了分析，对比了高校数字档案系统与普通信息生态系统组成要素，并分析了高校数字档案系统信息生态链的构成。高校数字档案系统是为了适应信息生态环境而进行的新研究范式，它是由信息人、信息资源、信息环境三要素组成的，高校数字档案系统信息生态链是由信息生产者、信息传递者、信息消费者三者构成，通过各种链式依存关系的协调保持信息生态链的平衡稳定。随后，本文对高校数字档案系统信息流转能力评价体系展开分析，并通过信息行为确定了信息流转过程中应包含的五个模块，分别是：信息收集模块，信息处理模块，信息发布模块，信息利用模块，信息反馈模块，这五个模块的研究不仅是本文的重要组成部分，而且也是基于生态的高校数字档案系统建设和管理的理论基础，并由此确定了高校数字档案系统信息流转能力影响因素的构成。基于以上分析构建了高校数字档案系统信息流转能力评价指标体系，该指标体系由信息收集功能，信息处理功能，信息发布功能，信息利用功能，信息反馈功能构成。最后，通过问卷调查的形式，并运用主成分分析法对山西财经大学数字档案系统的信息流能力进行了分析评估，并最终提出了促进山西财经大学数字档案系统信息流转能力建设的五条策略。