乘积图的可扩性与(n,k,d)-图

来源 :南开大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaotang111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
图的可扩性是图论中一个有意义的研究分支.Sunmer在1979年提出是否可以对拥有“每一个匹配均可扩展成一完美匹配”性质的图类进行刻画。如果将这一性质略加放松,要求对拥有相同边数的匹配扩展成一完美匹配,就得到了上述图类的一种有趣的加细—k-可扩图,这一概念由Plummer授在1980年提出.   对k-可扩图以及它的深刻推广—n-因子临界图的性质的描述,是可扩图研究的重点.1995年,Chan、Chen和于青林教授证明了阿贝尔群上连通凯莱图是2-可扩的.受此启发,本论文第一部分讨论了双循环群上任意连通凯莱图的可扩性,并证明了图的字典积可扩性定理。   注意到可扩性与因子临界性具有相似特性,自然考虑是否能将两者结合的问题。2001年,刘桂真教授和于青林教授结合匹配缺失性、n-因子临界性以及k-可扩性的概念提出了(n,k,d)-图,并给出了一个图是(n,k,d)-图的充分必要条件。在论文的第二部分,我们将研究(n,k,d)-图的递推关系,极图以及坚韧度和绑定数参数的性质。最后,我们给出极大非-(n,k,d)-图的结构定理。   对于正则图的正则因子存在性问题,Petersen首先证明了无边割的3-正则图存在1-因子,此后,Tutte得到了k-因子存在的充分必要条件.本论文的第三部分给出了偶正则点删除子图存在k-因子的充分条件。   论文结构如下:   第一章,介绍图论中的一些基本概念、术语、符号以及乘积图与(n,k d)-图的基本知识,此外,我们也介绍一些有关因子存在性、可扩图和因子临界图的著名定理。   第二章,主要讨论双循环群凯莱图的可扩性和可扩图的字典积。在第一节,我们证明了双循环群下连通凯莱图是2-可扩的,同时讨论了正则度在4以下的双循环群凯菜图的3-可扩性。第二节,我们介绍乘积图可扩性的一些已知结论,最后一节中,我们证明了字典积可扩性的一个定理,即若G1是m-可扩图,G2是n-可扩图,则它们的字典积G2·G1是2(m+1)(n+1)-因子临界图。特别的,它也是(m+1)(n+1)-可扩图。   第三章,给出有关(n,k,d)-图的一些新结果。首先,我们介绍刻画(n,k,d)-图的已知结果;其次,我们给出了(n,k,d)-图的一些新递推关系;再次,我们证明了(n,k,0)-图关于坚韧度和绑定数的定理;最后,我们给出极大非-(n,k,d)-图的结构定理。   第四章,根据连通性,我们证明了偶正则图的点删除子图存在k-子图的充分条件,并给出了保证此结果为最优的反例。  
其他文献
动脉粥样硬化斑块的破裂是导致急性心血管事件的触发因素,基于临床观测的研究对动脉粥样硬化斑块的破裂做出一部分解释,总结了不稳定斑块的特征.但是斑块的破裂机制至今还没
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
现代科学工程计算中的很多问题最终都要简化为一个大型稀疏线性系统的求解问题,因此数值代数与科学计算一直是人们研究的热点。尤其是如何高效、快速地求解大型稀疏线性方程组
小学数学思想是在长期的实践中形成的产物,需要一定的基础做后盾.数学思想方法是人类思想文化宝库中的瑰宝,同时也是数学的精髓,从本质上进行分析数学,数学思想是人们对数学
文章主要考虑了关于上半空间积分方程u(x)=∫Rn+(1/|x-y|n-a-1/|x*-y|u(т)(y),(0-1)的解。其中(т)=n+a/n-a,x*=(x1,…,xn-1,-xn)是点x关于平面Rn-1的对称点.证明了(0-1)的
在小学课堂教学中,孩子比较小,接受知识的能力有现,所以,提高课堂效率就显得尤为重要,本文,将从提高教学效率及提高策略方面加以剖析,希望对提高小学课堂教学有所帮助.
纠错编码理论在最近几年在计算机与通信领域有着重要并广泛的应用,其中,差错检测和差错控制是关键技术,用来解决在不可靠的通信信道中的可信数据传播.很多通信信道由于收到噪
牛顿有句名言:“没有大胆的猜想,就没有伟大的发明和发现。”数学猜想是数学发展的原动力,是解决问题的先行军。所以发现问题比解决问题更重要,本文就创设猜测情境、把握猜测时机
本文利用不动点定理,隐函数定理,变分法等方法研究了微分方程边值问题的解。  第一章:研究了一类半线性椭圆型偏微分方程组边值问题(此处公式省略)的可解性,分别对f(x, s,t),g(x,s
本文我们研究了非线性分数阶微分方程边值问题Dα0+u(t)+f(t,u(t))=0,0