不同心理健康水平大学生情绪差异与应对方式的关系研究

来源 :沈阳师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shao_xiao_dong
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情绪与人的心理健康状况存在着千丝万缕的关系,是人心理健康状况最重要的指向标。长期处于积极乐观的情绪状态下,人的心理健康水平就会高一些,反之,人的心理健康水平就会低一些。以往对情绪的研究都集中在现实情绪上,而对理想情绪的研究较少,在国内更是空白,因此,从理想情绪和现实情绪的角度来研究其与心理健康和应对方式的关系,具有一定的理论意义和现实意义。   本研究在分析了大量资料的基础上,对国外现有的理想情绪问卷进行修订。以北京十一所高校的530名大学生为研究对象,对大学生的理想情绪结构进行探索和验证,并在此基础上进一步对理想情绪和现实情绪的差异与应对方式的关系进行讨论,结论如下:   1.修订的理想情绪问卷具有较好的信度和效度,可以作为测量理想情绪的工具。该问卷由积极情绪、消极情绪、高唤醒积极情绪、高唤醒消极情绪和低唤醒五个因子构成,实证模型与理论构想模型基本拟合。   2.在理想情绪上,三组学生(心理健康组,一般心理组和严重心理问题组)并不存在着显著差异;在现实情绪上,三组学生在消极情绪和高唤醒消极情绪上差异显著;在理想情绪和现实情绪的差异上,三组学生在消极情绪和高唤醒消极情绪上差异显著。   3.理想情绪和现实情绪的差异与应对方式存在着显著相关,情绪差异的因子能够显著预测应对方式。
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