增能理论视角下支持小组介入机构老人的抑郁情绪问题研究——基于W福利院的抑郁情绪小组服务

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随着社会老龄化程度的加重,养老事业逐步发展,机构养老模式在缓解社会养老压力上确实发挥着一定作用。而机构养老服务质量层次不齐、重生理需求轻心理需求的现状使得机构老人们的心理状况受到一定程度上的忽视。对于机构老人的抑郁情绪若是不及时干预和介入,则会有危及其生命安全的风险。因此对机构老人的抑郁情绪问题展开研究和干预,具有一定的理论意义和现实意义,对提升老年人的心理健康水平以及生活质量具有重要意义。笔者通过梳理相关文献研究发现,情绪观念是可以通过科学的机制改变的。支持小组通过开展相关小组活动,在应对组员的抑郁情绪观念的改变和更正具有适用性。基于此,笔者以自身在W福利院对机构老人的抑郁情绪进行介入的小组实务为例,对机构老人的抑郁情绪观念改变进行研究。因此本研究以增能理论为基础,使用小组工作中的支持小组为介入手段,对机构老人的抑郁情绪问题进行实务研究,尝试探索改善老人抑郁情绪问题的有效途径以及支持小组在介入老人情绪问题上的不足之处。本研究首先通过问卷调查与访谈来评定小组工作介入服务对象抑郁情绪问题的必要性和可行性;其次,根据组员的群体性特征开展针对性的小组方案,将整个实务设计分为三大阶段,分别是识别和认知抑郁情绪、管理和掌控抑郁情绪以及巩固情绪管理成效;最后,对小组工作的介入成效进行评估,以此反思并总结实务工作的不足。通过服务成效评估和量表前后测的数据对比可以发现,基于增能理论指导下的支持小组,在介入机构老人的抑郁情绪问题,提升自我情绪认知与管理能力上具有显著优势,体现在机构老人抑郁情绪状况的改善以及促进专业实务的发展层面;其次,小组工作在介入机构老人抑郁情绪问题改善上,要注重发挥服务对象自身社会支持网络的作用;最后,增能理论能有效嵌入并为机构老人的抑郁情绪改善积累丰富经验。同时本文也对研究的不足展开反思,以期为该领域的相关研究提供一些借鉴与参考。
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