教务管理作为学校管理的重要环节之一，直接影响着学校的教学水平和教学质量，影响着对学生的培养质量，而专科院校的教务管理模式与本科院校教务管理模式存在着很多不同，甚至在某些方面还存在很大差距，因此搞好教务管理模式转型是专科院校升本之前的必要工作，直接影响着专升本院校的生存和发展。专升本院校要向有一个好的发展前途，实现顺利升本，就必须加强教务管理，切实提高教学质量和办学效益，为社会培养出合格的高级人才。本项研究通过阅读大量文献资料、对专科与本科教务管理模式进行比较以及案例分析等方法，对某专升本院校Y学院的教务管理模式转型过程以及后续建设发展等情况进行调查，了解专升本院校的教学管理模式在升本初期的基本情况以及发现存在的问题，分析问题存在的原因，结合当前本科教育的要求，找出解决这些问题的策略或者方案，从而切实提高专升本院校的教务管理水平。本论文重点考察了专升本院校教务管理模式转型的宏观背景，并以Y学院为例介绍了专升本院校教务管理的发展历程，描述了它的发展现状，分析了Y学院教务管理模式转型过程中存在的问题、存在问题的原因和针对问题所采取的措施，通过分析升本成功的Y学院，提出了专升本院校深化教务管理模式转型的对策建议。