在新闻传播史上，文字报道、摄影报道和电视报道携各自之长三分媒体天下。进入20世纪80年代，社会高速发展、科学技术日新月异和受众不断提高的信息需求，集文字、摄影和电视报道之优的新型的传播报道形式，图表新闻应运而生。它最先产生于纸质媒体，不仅作为一种新闻报道方式促进了新闻实践的丰富与完善，而且作为一种新闻报道理念，对人类的新闻传播活动产生了深远影响。但是关于这一议题，新闻学界却鲜有深入研究与探讨，现有为数不多的研究论文也多停留在微观层面，集中于个案的描述与分析，研究的高度、深度和广度有限，缺乏系统的理论思考与归纳总结，这就为本文的研究提供充足的发挥空间，也是本文选题的现实意义所在。　　 本文对于“图表新闻有意义的视觉化传播”为研究探讨对象，以传统媒体新华社图表新闻视觉化传播为核心，旨在建构一套行之有效的图表新闻传播报道体系。笔者通过对新华社图表新闻实例的剖析，从宏观的发展状况和趋势研究、中观的当代媒体使用分析研究、微观的采编制作实践研究三个层面，研究探讨图表新闻报道形式在数字化环境下的生存问题和未来走向，对图表新闻传播报道作深入的思考。　　 全文共由七个部分组成：　　 绪论　　 系统梳理了图表新闻报道形式的发展脉络，通过追溯国外图表新闻的发展状况和我国图表新闻报道实践的实例，呈现出一个比较清晰的图表新闻在新闻传播中的嬗变历程。　　 第一章图表新闻传播的内涵　　 这是本文的基础章节，立足于传统纸媒图表新闻报道的研究，澄清了图表新闻概念。归纳出一个相对完整、准确的图表新闻内涵，创造性地提出图表新闻是“有意义的艺术新闻”，有助于对图表新闻报道进行更深入的研究。其次，笔者归纳总结出图表新闻报道形式区别于其他报道方式的个性特征。引入视觉传播理论，分析了图表新闻报道形式的本质。　　 第二章图表新闻传播的本质　　 该章是本文的重点章节，从认识论思维方法，阐述图表新闻传播的最本质的特性，就是以图表的形式对新闻事实进行视觉展示，以最简短的篇幅传达最大信息量。通过运用传播理论原理，归纳图表新闻的特征：易读性解释性、完整性、服务性、简洁性、艺术性。　　 第三章、第四章图表新闻工作流程图表编辑的编辑业务　　 两章是本文的核心章节，以新华社图表新闻为例，阐述图表新闻制作流程和表现新闻。简要勾勒出图表新闻的采编制作流程。结合新华社图表新闻实例，着重论述图表新闻以过程论思维创作图表新闻作品，归纳总结图表新闻是新闻性与艺术性的完美结合，令受众获得“美”的享受。　　 第五章图表编辑具备的素质和能力　　 该章是本文的延伸章节，图表编辑应具备的素质和能力。笔者简要论述了一名优秀图表编辑，制作一幅优秀图表作品，与编辑的素质存在必然联系。图表编辑的三种能力“信息的视觉思维能力”、“多种软件的操作能力”和“与文字记者不同的信息采集能力”以及“准确意识”“时效意识”“深度报道意识”“策划意识”“创新意识”“精品意识”“受众意识”的七种意识，注定编辑制作的图表作品烙上鲜明个性的标志，形成与众不同的产品。　　 结论　　 阐述了随着高科技发展，传统媒体迎来新的发展机遇。传统媒体吸收新生媒体的运作方式、方法之长，创新新闻传播形式，通过增强采集能力、传播能力和辐射能力，进一步增强传播能力，扩大传播效果，再次焕发勃勃生机。