2005年全国学生体质与健康调研是自1985年以来由教育部、国家体育总局、卫生部、国家民族事务委员会、科学技术部共同组织的第5次全国多民族大规模的学生体质与健康调研。本次上报的数据基本覆盖了全国,具有一定的代表性。这次调研结果显示,学生肺活量水平、体能素质持续下降,体能素质中的速度素质和力量素质连续10年下降,而耐力素质则连续20年下降。据河南省教育厅2005年全省学生体质健康状况调研结果显示,河南省大学生各项指标除下肢爆发力略有提高外,其他均呈下降趋势。尤其是男生的力量和耐力素质。河南省大学生作为中部经济崛起的中坚力量和中流砥柱,河南省大学生体质健康状况急需改善,高校体育教育应该采取积极有效措施促进大学生体质健康状况的改善与提高,因此找出河南省大学生体质健康状况下降的因素具有重要意义。以上结果的公布引起了社会各界对学生体质健康水平的广泛关注,从国家主席到国务院委员,再到教育部长,他们共同关注青少年体质问题,媒体在争论,学者在反思,行政管理部门在研究。2006年12月23日,教育部、体育总局在国家教育行政学院召开了建国以来的第一次全国学校体育工作会议,会议的主要任务是,大力加强学校体育工作,提高青少年健康素质,推进素质教育的实施。青少年体质的下降影响青少年自身的健康成长,影响家庭的幸福和未来,影响国家的安全和国家的竞争力,影响民族的素质和社会的发展。如果我们不尽快采取有效措施增强青少年体质,可怕的灾难将惩罚我们对它的漠视!本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计等多种研究方法,从遗传因素和多种后天因素分析影响河南省大学生体质健康主要原因为个人、学校、家庭和社会。要解决河南省大学生体质健康状况下降的问题,笔者提出了建议河南省各级教育行政部门应加强对学校体育教学工作的检查和督促;改革学校体育的教学内容、手段、方法等,既要让学生明白体育健身的科学原理,又要教会学生正确的健身方法,培养学生对体育的兴趣,使学生养成自觉锻炼身体的习惯,获得终身体育和终身收益的能力储备,从而自觉的运用课堂上所掌握的体育知识和健身方法,指导课外的体育锻炼;培养大学生良好的饮食习惯;改革学校体育的评价体系;学校、家庭、社区和新闻媒体都认识到发展大学生体质健康的重要性,都来关心支持高校体育工作,以有效地防止河南省大学生的体质健康水平进一步下降。