研究型大学是以学术研究及研究生教育为主要任务,通过科研成果转化而服务于社会。研究型大学大师云集、管理一流、招收并培养高水平的研究生,具有多科性、国际性、自治性特征,拥有优良的研究条件,承担重点科研项目并产生原创性科研成果,科研与产业结合且科学精神与人文精神共筑。我国研究型大学面临生源、师资和经费三个方面日趋激烈的竞争环境,应从学术核心和管理外壳两方面构建核心竞争能力。本文根据我国研宪型大学建设的目标,借鉴国内外大学科研评价指标体系,结合多年科研管理工作经验并采用层次分析法和专家评分法,对建立研究型大学科研绩效评价指标体系进行了探讨。研究型大学的科研评价指标应包含研究规模、学术水平、研究生教育、本科教育、社会支持等五个方面,而学科差异、教学与研究的关系等对评价体系构成一定的影响。