离子液体中纳米晶铝的电沉积制备及其防腐蚀性能研究

被引量 : 1次 | 上传用户:w354026268
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
铝具有光泽性、良好的延展性、导电性、导热性,且表面易生成致密的氧化膜,具有很好的耐蚀性。但传统的涂镀铝方法能耗大,污染环境等,而且金属铝不可能通过在水溶液中电沉积的方法得到,而只能在质子惰性的非水体系中获得,离子液体具有范围较广的电化学窗口,为铝的沉积提供了必要条件。本文用摩尔比为3:2的AlCl3-EMIC离子液体为电镀液,主要研究内容为:①测试添加不同量的添加剂2-氯烟酰氯后离子液体电沉积过程中的循环伏安曲线,分析其电化学特性;②测试添加不同量添加剂2-氯烟酰氯后离子液体开路电位和沉积电
其他文献
不对称催化在近年来引起了科学工作者的广泛关注,这一领域也成为化学、医药、生物等领域的研究热点。而金属不对称催化成为近几十年来的最热门的化学研究领域之一,在理论和应用上都取得了长足的发展。本文主要介绍了金属不对称催化方向的研究和应用。本文主要包含两部分内容:(1)有机叠氮类化合物在化学合成中是一类非常有价值的化合物。本部分主要介绍了手性α-叠氮-β-萘酮类化合物的合成,并进行了多种条件的优化及底物拓
学位
我国是一个统一的多民族国家,少数民族大多聚居在包括云南、贵州、青海、宁夏、西藏、新疆、内蒙古、广西等12个省、市、自治区在内的西部地区。我国西部民族地区有着特殊的
古人云:“学起于思,思源于疑。”疑是一切发现和创新的奠基石。质疑是一个学生深入思考的表现。于漪老师说过:“教学过程实质上就是教师有意识地使学生生疑、质疑、解疑,再生疑,再质疑,再解疑……的过程。在循环往复、步步推进的过程中,学生掌握了知识,获得了能力。”好奇、好胜是学生的天性,教师要利用孩子的这种心理特点,给学生创设情景,鼓励学生大胆质疑,使他们具有“海阔凭鱼跃”那样良好的“竞技状态。美国著名学者
雨后的天空蔚蓝如洗,蓝天与白云相互映衬,从鹅岭公园的阚胜楼一眼望去,远处的高楼拔地而起,近处的绿叶在雨水的洗刷后油光鲜亮,真可谓“雨后复斜阳,关山阵阵苍”。 The blue
随着教育改革的不断深入,教育部越来越注重将“以人为本”的观念实施在教学过程中,体现在英语课堂教学上就是教师要在课堂上培养起学生自主学习的能力,使得学生的主观能动性得到发挥。因此,要对英语教学组织形式进行不断创新和完善,从而使得学生的英语水平得到提高。  一、因材施教,树立信心  因为小学阶段的英语基础不同,因此进入初中以后并不是所有学生的英语水平都是在一个起跑线上的,如果采用单一的教学模式,一些后
本论文分对吡啶氮氧化物和4-酰基双吡唑啉酮的研究进展和稀土配合物的研究及应用作了简要的文献综述。研究通过元素分析、质谱、核磁、差热分析、红外光谱、荧光光谱及其
本论文以高纯铁为工作电极,腐蚀介质为0.5MH2SO4,选取近十种缓蚀剂,在IM6电化学工作站上测量动电位极化曲线(Tafel曲线)和电化学阻抗谱(EIS)。通过软件处理数据,得到相关的电化学
  离子液作为反应溶剂与常用有机溶剂相比有好多优点,它沸点高、不易挥发且与产物易于分离、便于回收利用,能有效防治环境污染,因而受到化学界的极大关注,成为化学研究的一个重
我们用DCC/HOBt作缩合剂,从3’-氨基-3’-脱氧-胸苷7、3’-氨基-2,3’-二脱氧-β-D-呋哺木糖胸苷11和2’-氨基-2’-脱氧尿苷40,通过液相合成策略有效地合成了一系列二肽缀合氨基
电视新闻标题是新闻的重要组成部分,是新闻信息为观众所接受的必经通道,是新闻发生作用的起始点。本文浅谈了电视新闻标题的创作。 TV news headline is an important part