我国高等教育大众化之后，大学生就业难的问题也随之而来，并成为社会普遍关注的焦点问题。面对当前严峻的就业形势，当代大学生就业观的现状如何？发生了哪些新的变化？存在着哪些问题？存在这些问题的原因是什么？当代大学生就业观教育应该怎样进行？本文试图通过探讨当代大学生就业观的现状和存在问题的原因，提出当代大学生就业观教育的对策，以期为引导当代大学生树立正确的就业观，从而顺利地实现初次就业尽绵薄之力。全文共分为五个部分：第一部分为绪论。介绍了本选题研究的背景和意义，对本选题的国内外研究现状进行了综述，构思了本选题的基本研究思路，确定了本研究的基本方法，发掘了本研究的主要创新点。第二部分为大学生就业观及就业观教育。以马克思主义的认识论为指导，遵循人的认识规律，在积极吸收他人研究成果的基础上，明确阐释了就业观、大学生就业观以及大学生就业观教育的内涵，把当代大学生就业观教育作为一个体系来进行研究，并总结了我国大学生就业观的变迁轨迹和教育历程，为本研究提供了理论依据。第三部分为当代大学生就业观现状调查与分析，是本研究的突破口。采用问卷调查法，分层取样，对重庆6所高校的600名本科生，从就业认知、就业情感、就业意志品质三个维度，进行了就业观现状的实证调研，对当代大学生就业观进行统计分析，进而得出当代大学生就业观的现状，包括积极变化和存在的问题，为本研究提供了实证基础。第四部分为当代大学生就业观存在问题的原因探析，是本研究的关键。根据内外因的辨证统一关系，分析了当代大学生就业观存在问题的主体原因、社会原因、高校原因以及家庭原因，使得后文的对策研究更加具有针对性。第五部分为当代大学生就业观教育对策研究，是本研究的落脚点。从大学生自我教育、营造有助于就业教育的社会环境、加强高校就业观教育、转变家庭就业观教育理念四种途径对当代大学生就业观教育进行深入研究，提出大学生就业观教育的具体对策，从而丰富了大学生就业、创业引导理论和就业、创业教育理论，同时有利于拓展思想政治教育理论。