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大数据应用中个人信息保护法律制度研究
【出 处】
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上海外国语大学
【发表日期】
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2021年01期
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关于画家:安东尼·帕克（Anthony Pack）是一位美国混合媒体的艺术家,他在肯塔基州东南部城市路易斯维尔长大,曾在堪萨斯大学学习绘画,平时喜欢收集生活中的一些废旧的物品,如钉子、螺钉和垫圈、塑料、纸板以及木头等废旧的材料,然后通过拼接、粘贴、组装,最后成为一件件艺术作品。其作品在堪萨斯城、芝加哥、纳什维尔和佛罗里达州桑福德的画廊和博物馆收藏展出。
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《基础教育课程改革纲要（试行）》指出"课程的管理实行国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系"。然而三级管理下课程门类众多、课程内容有部分交叉或重叠。因此,在教学实践中我们应该以课标为依据,基于学生发展,打破各学科互不往来的格局,建立不同学科间的联系。本文拟以小学数学"轴对称图形"为例,详细阐述跨学科课程整合的实践路
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目前,由于社会经济的不断发展,人们的物质生活水平有了很大的提高,精神生活也更加丰富。戏剧、电影、电视已经成为人们生活中重要的精神食粮,随之而来的是电影表演的迅速发展。在这种趋势下,现在很多高校都开设了戏剧表演类的课程,但是如何设置更适合的戏剧表演类教学内容以及分配教师资源开展教学课程等方面,仍然存在很多问题。本文将从沉浸式教学的角度对教育戏剧的应用进行分析探讨。
目的:对中医针灸在硬皮病疗效进行系统、客观评价。方法:对中文数据库予以系统检索,筛选纳入中医针灸临床治疗硬皮病相关随机对照试验的研究文献,并引入RevMan 5.4软件对收集到的相关数据予以Meta分析。结果:有6篇设置了随机对照组的文章满足研究要求,涉及351例患者。通过Meta分析得到的结果显示,在总有效率方面,相较对照组（患者接受中西药口服治疗）,治疗组（对照组疗法+中医针灸）更具优势,[O
关于画家:艾特尔·阿德南（EtelAdnan）于1925年出生于黎巴嫩首都贝鲁特,她是毕业于加州大学和哈佛大学的高才生,是一位通晓音乐、诗歌、写作的才女,是一位引领黎巴嫩妇女解放运动的先驱,一位多明尼加大学的哲学教授,更是一位耄耋之年还在跟随着灵感、满怀饱满热情继续创作的艺术家。由于她在黎巴嫩出生和长大,母亲是希腊人,父亲是叙利亚人,她用法语写作,在美国加利福尼亚生活,当她绘画时,她一生所经
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现如今,社会经济迅猛发展,科学技术日益更新,人们生活水平不断提升,生活质量较以往也大有改善。人们生活变得多姿多彩。因而,在这一时代背景下,人们不仅仅将生活追求停留在物质层面,更多的关注精神方面的需求。钢琴即兴演奏便逐渐走入民众视野,进入千家万户。因此,为了使钢琴即兴弹奏进一步发展,需要与学前音乐教育进行融合,从而使其性能和优势得以充分显现。这是社会发展的必然趋势,也是钢琴即兴弹奏发展的必然要求。但
关于画家:达米安·埃尔维斯（Damian Elwes）1960年出生于英国伦敦的艺术世家,父亲和祖父都是画家,母亲是室内设计师,但达米安·埃尔维斯却在理科方面天赋异禀,他顺利考入了哈佛大学数学系,但命运却注定他将子承父业,成为一位艺术家。在大学期间,
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关于画家:莉亚·尼克尔（Lea Nikel）（1918—2005）是一位以色列抽象艺术家,1918年出生于乌克兰的日托米尔,1920年跟随家人移民到巴勒斯坦。她主要在特拉维夫长大,16岁开始学习绘画,她受让·杜布菲、杰克逊·波洛克、汉斯·霍夫曼等人的影响,以抽象表现主义而创作非客观绘画。
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