本文以研究当前我国民办学前教育管理的问题及对策为主旨。它的基本结构是从研究当前我国民办学前教育的现状和问题入手，在以长沙市中华英才幼稚园倒闭一事为案例进行调查分析诊断的基础上，引申出对整个民办学前教育管理方面存在的问题的思考，并探讨出相应的对策。本文认为当前我国的民办学前教育与公办学前教育相比，在管理方面具有明显的自主性、服务性、与灵活性。与此同时，由于人们渴望受到更多的优质教育，而且人们对于学前教育日益重视，社会又不能提供充分优质的教育资源，这就给民办学前教育提供了发展契机。但是，在民办学前教育蓬勃发展的同时，也存在外部管理制度的不健全，内部管理机制不完善等诸多问题。本文试图在分析问题的基础上提出自己的解决策略。文章结构共分为五个部分：第一部分，说明选题的理论背景和现实背景以及研究方法；第二部分，民办学前教育管理的概述；第三部分个案叙述；第四部分分析民办学前教育管理的优势、问题以及对策；第五部分对全文的简要总结与本文遗留问题的思考。