《人性教育,先于成绩》韩中翻译实践报告

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本翻译实践报告选定韩国书籍《人性教育,先于成绩》一书作为翻译文本。《人性教育,先于成绩》于2018年出版,是韩国李龙兑博士的著作。原著以人性教育为中心,通过丰富的“感化故事”向父母传授正确的人性教育的方法。本书共分为四章,此次翻译实践选取了本书的第一章《把我的孩子培养成什么样的人》及第二章的第一节《与人和谐相处的智慧》作为翻译对象。选取的部分叙述了有关“人性教育”的13个生活故事。本翻译实践报告由五部分组成。第一部分为绪论,简要介绍了选择该作品作为翻译对象的出发点和意义。第二部分是翻译文本简介,其中包括对作者的介绍、对书籍的介绍及选定理由。第三部分为翻译的准备过程,包括翻译之前的准备工作以及对翻译指导理论的介绍。第四部分是本次翻译实践报告书的核心部分——翻译案例分析,本部分主要以奈达的“功能对等”理论为指导,通过案例分析详细介绍了在翻译过程中运用的翻译方法及技巧。第五部分为结论,分析概括了此次翻译过程中遇到的问题,总结了不足之处。在本次翻译实践的过程中,译者运用多种翻译方法,将翻译理论与实际相结合,自身翻译水平得到了一定程度的提升。在翻译过程中也经历了许多困难,意识到翻译并不是易事,要想做好翻译,就需要扎实的语言功底、不懈的努力及翻译实践的积累。译者通过翻译这本书也深刻领悟到了人性教育的重要性,希望能够在今后的学习、工作、家庭、社会生活中发挥积极的推动作用。最后希望本书能成为读者们改变人生的契机,对今后的生活有所帮助。
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