大学生作为国家未来的建设者和接班人,始终是党和国家重点培养的对象,为了适应新时期国家教育改革的需要,全面提高大学生的综合素质,重视和培养大学生养成自律意识,已经成为高校道德建设的重要目标和当前学生管理工作的首要任务。本文结合当前在校大学生自律意识的现状,梳理出部分大学生由于自律意识缺失出现的各种问题,分析查找原因,提出培养大学生养成自律意识的有效途径和方法,希望通过此研究完善高校大学生思想道德建设方面的理论。第一部分,对自律意识等相关概念进行界定,梳理中国化的马克思主义者关于自律思想,以及道德自律的相关理论论述,并且借鉴中国传统文化关于“道德自律”方面的理论,阐述加强当代大学的道德自律意识的重要性。第二部分,通过对在校大学生进行调查问卷的形式,对当代大学生的自律意识现状进行分析,并例举出几个最突出问题,如,大学生在学习自律、时间自我管理自律、道德诚信、生活消费自律、网络道德文明等。第三部分,分析大学生自律意识缺失的原因,分两个方面。主观方面:(一)过度依赖他律;(二)自我认知能力方面自律意识缺失;(三)消费观教育意识的缺失;(四)心理健康与心理调适能力自律意识的缺失。客观因素:(一)社会不良风气冲击大学生道德自律意识建立;(二)社会经济转型使大学生的价值观呈多元化趋势;(三)德育教育内化到学生心灵的效果不明显;(四)家庭教育环节被忽略。第四部分,针对当前大学生自律意识缺失的各种问题,从四个大方面提出培养当代大学生养成自律意识的具体对策。