文蛤病毒病调查与体外细胞培养研究

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fukuilover123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文蛤(Meretrix meretrix Linnaeus)是江苏海域重要的海产经济贝类,近年常有大规模异常死亡的现象发生,本课题对此进行了初步研究。 对江苏沿海异常死亡的文蛤样品的超微结构观察中,发现了一种球形病毒颗粒,大小为45-55nm,核心区电子密度较高,未见明显囊膜。该病毒几乎可存在于所有组织中,细胞的损坏程度与该病毒的存在有密切关系。受感染细胞超微结构显示核变形,染色质变性凝集于核膜内侧,线粒体空泡,核糖体脱落,溶酶体增多,高尔基体崩解,鳃和肠上皮细胞的微绒毛结构脱落,肝细胞内脂滴和糖原消失或弥散等。 以文蛤外套膜为材料,采用改良的M199培养基,在不同温度和盐平衡条件下进行组织与细胞培养。培养结果显示,24h左右外套膜组织边缘有细胞爬出,48h后开始形成单层新生细胞,并发展为生长晕。7-10d细胞基本长满培养瓶底。细胞培养可持续30-35d。本文还描述了培养中出现的3种不同形态特征的细胞,并对37℃下培养细胞的生长及分裂特征作了描述与讨论。 与之相类似的,以皱纹冠蚌外套膜为材料,采用改良的M199培养基,进行体外细胞培养。培养结果显示,皱纹冠蚌外套膜组织的体外生长,有着类似于文蛤的特点。同时在对几种新生细胞的生长分化过程进行的超微结构观察中,发现上皮细胞于培养前期最先爬出,并在3天左右后出现分化;培养的中后期,有少量肌细胞生长。 本研究探索了建立贝类细胞系的部分条件,为文蛤病毒病研究提供了基础性资料。
其他文献
提出了一种新的集成的I2 DEF方法 ,并介绍了与之配套的设计开发工具 ,用以支持大型复杂信息系统的设计与开发 ,它可以成功地解决计算机集成制造系统设计开发过程中遇到的许多
在学习中,小学生最不愿意上的课莫过于作文课,最不愿意做的事莫过于写作文了。要想改变学生怕作文的不良情绪,指导他们寻找作文素材就显得举足轻重。作文素材在哪儿呢?怎样指
口虾蛄(Oratosquilla oratoria)是我国沿海重要的海产经济甲壳动物之一,是具有极高经济价值的优良品种。近年来由于过度捕捞和海区环境的破坏,致使其资源量减少,对其进行人工
在飓风Earl向美国东海岸移动的过程中,因不确定其是否会登陆,当地沿海居民对是否撤离尚无定论。他们更多的寄希望于计算机软件模型的预报,但不同的计算机系统计算的结果不一。一项进行中的新的飓风监测计划将收集与风暴有关的大气和环境数据,以期减少预报的不确定性。这些数据此前从未被收集过。  NASA(美国国家航空航天局)、NOAA(美国国家海洋大气管理局)以及NSF(美国国家科学基金会)正在联合开展一项迄
一、注重学法指导rn授人以“鱼”不如授之以“渔”.虽然创新能力的培养没有定法,但求新、求异思维的训练不失为一条捷径.例如,在教学“梯形面积公式推导”时,学生很想知道梯
北京大学有位教授作过一个有趣的实验:依次请几位朋友到他家作客聊天,聊的内容都是海阔天空,很随意。这位教授的客厅墙上挂着许多字画,但他们聊天的时候并不谈及那些字。随后
我是一名小学教师,教育对象是10岁左右的孩子.是孩子,难免存在错误和缺点,应当如何看待孩子的不足呢?20多年的教学工作使我深深体会到,对待学生要少些惩罚,多些宽容.
《学会生存》一书的作者埃德加富尔精辟地指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人.”要使现在的学生不做将来的“文盲”,教师除了教会学生知识,还要教
活泼好动是小学生的天性,大部分小学生对体育活动是有兴趣的,但由于传统体育课的教学内容和方法往往流于形式,内容单调重复,方法简单、缺乏新意,结果导致小学生对体育课的感
采用不连续聚丙烯酰胺垂直平板凝胶电泳方法,对(鱼旁)(鱼皮)亚科的中华(鱼旁)(鱼皮)、高体(鱼旁)(鱼皮)和兴凯刺(鱼旁)(鱼皮)的6种组织(晶状体、心脏、骨骼肌、脑、肝和肾)的E